В данном сборнике представлены программы по информатике ко всем линиям учебников для общего образования издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний». Все программы содержат пояснительную записку с указанием целей курса, общую характеристику курса, описание места курса в учебном плане, личностные, метапредметные и предметные результаты обучения, содержание курса, тематическое планирование, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения. Дополнительно все программы включают примерное поурочное планирование.
Для учителей информатики, методистов, администрации образовательных организаций и студентов высших педагогических учебных заведений.
Информация и информационные процессы.
Информация — одно из основных понятий современной науки. Субъективные характеристики информации, зависящие от личности получателя информации и обстоятельств получения информации: важность, своевременность, достоверность, актуальность и т.п.
Различные аспекты слова «информация»: информация как данные, которые могут быть обработаны автоматизированной системой, и информация как сведения, предназначенные для восприятия человеком.
Примеры данных: тексты, числа. Дискретность данных. Анализ данных. Возможность описания непрерывных объектов и процессов с помощью дискретных данных.
Информационные процессы — процессы, связанные с хранением, преобразованием и передачей данных. Примеры информационных процессов в системах различной природы.
Хранение информации. Носители информации (бумажные, магнитные, оптические, флеш-память). Качественные и количественные характеристики современных носителей информации: объем информации, хранящейся на носителе; скорости записи и чтения информации. Хранилища информации. Сетевое хранение информации. Носители информации в живой природе.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Программа к УМК «ИНФОРМАТИКА» Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой. 5—6 классы (Авторы: Л. Л. Босова, А. Ю. Босова).
Пояснительная записка.
Вклад учебного курса в достижение целей основного общего образования.
Общая характеристика учебного курса.
Место учебного курса в учебном плане.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики.
Содержание учебного курса.
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности.
Рекомендуемое поурочное планирование.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебной деятельности.
Программа к УМК «ИНФОРМАТИКА»
Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой. 7—9 классы (Авторы: Л. Л. Босова, А. Ю. Босова).
Пояснительная записка.
Вклад учебного предмета в достижение целей основного общего образования.
Общая характеристика учебного предмета.
Место учебного предмета в учебном плане.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики.
Содержание учебного предмета.
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности.
Рекомендуемое поурочное планирование.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебной деятельности.
Программа к УМК «ИНФОРМАТИКА» К. Ю. Полякова, Е. А. Еремина. 7—9 классы (Авторы: К. Ю. Поляков, Е. А. Еремин).
Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики информатики.
Общая характеристика учебного предмета.
Место учебного предмета в учебном плане.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики.
Содержание учебного предмета.
Тематическое планирование.
Рекомендуемое поурочное планирование.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебной деятельности.
Программа к УМК «ИНФОРМАТИКА» И. Г. Семакина, Л. А. Залоговой, С. В. Русакова,Л. В. Шестаковой. 7—9 классы (Авторы: И. Г. Семакин, М. С. Цветкова).
Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики информатики.
Общая характеристика учебного предмета.
Место учебного предмета в учебном плане.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики.
Содержание учебного предмета.
Тематическое планирование.
Рекомендуемое поурочное планирование.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебной деятельности.
Программа к УМК «ИНФОРМАТИКА» Н. Д. Угриновича. 7-9 классы (Авторы: Н. Д. Угринович, Н. И. Самылкина, М. С. Цветкова).
Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики информатики.
Общая характеристика учебного предмета.
Место учебного предмета в учебном плане.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики.
Содержание учебного предмета.
Тематическое планирование.
Рекомендуемое поурочное планирование.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебной деятельности.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информатика, Примерные рабочие программы, 5-9 классы, Бутягина К.Л., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по информатике :: #информатика :: #Бутягина :: #5 класс :: #6 класс :: #7 класс :: #8 класс :: #9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Главный рубильник, Расцвет и гибель информационных империй от радио до интернета, Ву Т., 2013
- Знакомьтесь, информационные технологии, Воловник А., 2002
- Информатика и математика, Решение уравнений и оптимизация в Mathcad и Maple, Далингер В.А., Симонженков С.Д., 2019
- Информатика, Примерные рабочие программы, 10-11 классы, Бутягина К.Л., 2018
Предыдущие статьи:
- Информатика, Программа для старшей школы, 10-11 класс, углубленный уровень, Семакин И.Г., 2015
- Информатика, Программа для старшей школы, 10-11 класс, базовый уровень, Семакин И.Г., 2015
- Модернизация программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования, Богомазова Г.Н., 2015
- Компьютерная графика и дизайн, Тозик В.Т., Корпан Л.М., 2015