Критерии оценивания выполнения заданий контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания.
Критерии оценивания подробного пересказа текста с включением приведённого высказывания.
Сохранение при пересказе микротем текста.
Все основные микротемы исходного текста сохранены.
Упущена или добавлена одна микротема.
Упущены или добавлены более двух микротем.
Соблюдение фактологической точности при пересказе.
Фактических ошибок, связанных с пониманием текста, нет.
Допущены фактические ошибки (одна или более).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык, 9 класс, итоговое собеседование, демонстрационный вариант, Критерии оценивания, 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #собеседование по русскому языку :: #русский язык :: #9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ОГЭ 2019, русский язык, 9 класс, методические рекомендации, Александров В.Н., Александрова О.И., Зверева Е.Н., Степанова Л.С., Цыбулько И.П.
- Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2020
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
- Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2019
Предыдущие статьи:
- ОГЭ 2020, русский язык, 9 класс, спецификация, проект
- Новые олимпиады по русскому языку, Безденежных Н.В., 2011
- Диагностические работы по русскому языку для 2 класса, вариант 1, Полникова М.Ю., 2018
- Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 3 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019