Увеличение производительности труда разработчиков новых изделий, сокращение сроков проектирования, повышение качества разработки проектов - важнейшие проблемы, решение которых определяет уровень ускорения научно-технического прогресса общества. Развитие систем автоматизированного проектирования (САПР) опирается на прочную научно-техническую базу. Это - современные средства вычислительной техники, новые способы представления и обработки информации, создание новых численных методов решения инженерных задач и оптимизации. Системы автоматизированного проектирования дают возможность на основе новейших достижений фундаментальных наук отрабатывать и совершенствовать методологию проектирования, стимулировать развитие математической теории проектирования сложных систем и объектов. В настоящее время созданы и применяются в основном средства и методы, обеспечивающие автоматизацию рутинных процедур и операций, таких, как подготовка текстовой документации, преобразование технических чертежей, построение графических изображений и т.д.
История создания и развития САПР.
Идея автоматизировать проектирование зародилась в конце 50-х годов прошлого века, почти одновременно с появлением коммерческих компьютеров. А уже в начале 60-х ее воплотила компания General Motors в виде первой интерактивной графической системы подготовки производства.
В 1971 г. создатель этой системы доктор Патрик Хэнретти (Patrick Hanratty) основал компанию Manufacturing and Consulting Services (MCS) и разработал методики, которые составили основу большинства современных САПР. Вскоре появились и другие CAD-пакеты. В то время они работали на мэйнфреймах и мини -компьютерах и стоили очень дорого — в среднем 90 тыс. долл, за одно рабочее место. Очевидно, что лишь крупные предприятия могли позволить себе идти в ногу со временем.
Одновременно стали появляться и первые СAM-программы, позволяющие частично автоматизировать процесс производства с помощью программ для станков с ЧПУ. и CAE-продукты. предназначенные для анализа сложных конструкций. Так в 1971 г. компания MSC.Software выпустила систему структурного анализа MSC. Nastran. которая до сих пор занимает ведущее положение на рынке САЕ.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
РАЗДЕЛ 1 ОСНОВНОЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ.
Тема 1.1 История создания и развития САПР.
Тема 1.2 Понятие о системах CAD/CAM/CAE (сквозные САПР).
Тема 1.3 Классификация ЭВМ.
Тема 1.4 Организационное обеспечение САПР.
РАЗДЕЛ 2 ПРЕДМЕТ И ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАУКИ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА.
Тема 2.1Теоретические основы инженерного творчества.
Тема 2.2 Элементы процесса удовлетворения общественных потребностей.
Тема 2.3 Определение науки технического творчества.
Тема 2.4 Элементы науки технического творчества имеют методологическое значение.
Тема 2.5 Теория предмета технического творчества.
Тема 2.6 Методология технического творчества.
Тема 2.7 Теория записи конструкции.
Тема 2.8 Теория записи конструкции.
РАЗДЕЛ 3 ТЕХНИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО.
Тема 3.1 Условия создания и действия технического средства.
Тема 3.2 Технический мегакомплекс.
Тема 3.3 Антропотехнические и социотехнические комплексы.
РАЗДЕЛ 4 СИСТЕМА, КОНСТРУКЦИЯ И ПРОЦЕСС УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ.
Тема 4.1 Разновидности отношений в технических системах.
Тема 4.2 Понятие черного ящика.
Тема 4.3 Потребность — действие — система — функционирующий комплекс.
РАЗДЕЛ 5 ИЗДЕЛИЕ.
Тема 5.1 Проект и изделие.
Тема 5.2 Массовое производство изделий.
Тема 5.3 Техническая информация в процессе изготовления.
Тема 5.4 Развитие специализации производства и конструирования.
РАЗДЕЛ 6 КОНСТРУКЦИЯ.
Тема 6.1 Структуры изделия.
Тема 6.2 Понятие конструктивной характеристики.
Тема 6.3 Конструктивные характеристики вещества.
Тема 6.4 Запись Конструкции.
Тема 6.5 Технические чертежи.
Тема 6.6 Принципы и правила записи конструкции.
Тема 6.7 Запись комплекса размеров.
РАЗДЕЛ 7 СИСТЕМА, КОНСТРУКЦИЯ И ПРОЦЕСС УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ.
Тема 7.1 Проектирование, конструирование и капиталовложения.
Тема 7.2 Проектирование в самом широком смысле.
Тема 7.3 Системное единство производства и эксплуатации.
Тема 7.4 Информационная система как основа сложного действия.
РАЗДЕЛ 8 ОПТИМИЗАЦИЯ.
Тема 8.1 Стремление к оптимизации — врожденная человеческая склонность.
Тема 8.2 Сложная оптимизация.
Тема 8.3 Дивергентно-конвергентный процесс.
Тема 8.4 Метод взвешенных оценок.
Тема 8.5 Прогнозируемые оптимумы.
РАЗДЕЛ 9 КОМПЛЕКС КРИТЕРИЕВ.
Тема 9.1 Проблема выбора критериев.
Тема 9.2 Обоснование целесообразности создания технического средства.
Тема 9.3 Критерии классификации технического средства и изделия.
Тема 9.4 Стереотипные критерии.
РАЗДЕЛ 10 ОСНОВЫ НОРМАЛИЗАЦИИ.
Тема 10.1 Закон ограниченного многообразия.
Тема 10.2 Принципы конструкции.
РАЗДЕЛ 11 ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И КОНСТРУИРОВАНИЯ.
Тема 11.1 Действие — способ — метод.
Тема 11.2 Системный подход.
Тема 11.3 Часть и целое как проблема проектирования.
РАЗДЕЛ 12 АРТЕФАКТ В СИСТЕМНОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ.
Тема 12.1 Установление потребностей.
Тема 12.2 Ключевая проблема.
Тема 12.3 Потребности как результат творческих технических действий.
Тема 12.4Потребность в системе.
РАЗДЕЛ 13 МЕТОД ЭВРИСТИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ.
Тема13.1 эвристический прием.
Тема13. 2 Межотраслевой фонд эвристических приемов.
Тема 13.3. Постановка задачи и ее решение.
Тема 13.4 Индивидуальный фонд эвристических приемов.
Тема 13.4 Выбор стратегий и методов.
РАЗДЕЛ 14 ПРОЦЕСС ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ.
Тема 14.1 Теоретические основы проектирования и конструирования.
Тема 14.2 Методология проектирования, как проектного изыскания.
Тема 14.3. Обзор новых методов.
Тема 14. 4 Методы управления проектными работами.
Тема 14.5 Расчлененный процесс проектирования.
Тема 14.6 Проектирование как трехступенчатый процесс.
РАЗДЕЛ 15 ПОНЯТИЕ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ».
Тема 15.1 Список требований.
Тема 15.2 Критерии развития, показатели качества и список недостатков технического объекта.
РАЗДЕЛ 16 СХЕМА РЕШЕНИЯ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ СРЕДСТВ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ.
Тема 16. 1 Закон прогрессивной эволюции техники.
Тема 16.2 Функционально- стоимостный анализ технических объектов.
РАЗДЕЛ 17 СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ В СФЕРЕ ЭНЕРГЕТИКИ.
Тема 17.1 AutoCAD Plant 3D v2010.
Тема 17.2 Bentley AutoPLANT.
Тема 17.3 Aveva.
Тема 17.4 Pro/ENGINEER.
Тема 17.5 Mathcad и MAS.
Тема 17.6 MATLAB.
Тема 17.7 SolidWorks.
Тема 17.8 AutoCAD.
Тема 17.9 Компас-3D.
Тема 17.10 АСКУЭ и АСУ ТП.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
AutoCAD.
2D МОДЕЛИРОВАНИЕ.
Лабораторная работа №1.
Лабораторная работа №2.
Лабораторная работа №3.
Лабораторная работа №4.
Лабораторная работа №5.
Лабораторная работа №6.
Лабораторная работа №7.
Лабораторная работа №8.
Лабораторная работа №9.
Лабораторная работа №10.
3D МОДЕЛИРОВАНИЕ.
Лабораторная работа №1.
Лабораторная работа №2.
Лабораторная работа №3.
Лабораторная работа №4.
Лабораторная работа №5.
Лабораторная работа №6.
Лабораторная работа №7.
Лабораторная работа №8.
MathCAD.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1. Основы работы с MathCAD.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2. ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКОВ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3. ВЕКТОРЫ И МАТРИЦЫ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5. СИМВОЛЬНЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ.
ПРИМЕР КУРСОВОГО ПРОЕКТА.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА.
ПЕРЕЧЕНЬ контрольных вопросов к зачету по дисциплине "Основы конструирования и САПР.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Основы конструирования и САПР, Петровская Т.А. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по информатике :: #информатика :: #компьютеры :: #Петровская
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Информатика и ИКТ, 3 класс, часть 1, Нателаури Н.К., Маранин С.С.
- Планшет на android для ваших родителей, Темирязев Н.Н., Финкова М.А., Прокди Р.Г., 2015
- Полезный смартфон и планшет на android, 2 книги в 1, Стрельцов В.А., Финкова М.А., Прокди Р.Г., 2016
- Планшет для ваших родителей с android 5, Сильвестрова А.В., Трошин Д.П., 2016
Предыдущие статьи:
- Методика решении учебных задач средствами программирования, Сулейманов Р.Р., 2010
- 223 проблемы с компьютером и их решение, настольная книга начинающего пользователя, Резник Ю., 2007
- Информационные технологии в образовании и алгоритмы их реализации, Оганджанян О.П., 2008
- Информатика и ИКТ, учебник, начальный уровень, Макаровой Н.В., 2008