ГРАМОТА? ДА! Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста, часть 2, ПЯТНИЦА Т.В., 2005

ГРАМОТА? ДА! Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста, часть 2, ПЯТНИЦА Т.В., 2005.

Занятие 12.

Тема: Гласные и согласные звуки
формировать у детей представления о гласных и согласных звуках, показать их различия в артикуляции; дифференцировать гласные звуки, учить детей по артикуляции определять гласный звук; формировать представления о словах-антонимах.





2. Формирование понятия «гласные звуки»

- Давайте вспомним, какие песенки-звуки пели зверушки из сказки «Теремок»
А О У И Ы Э
- Произнесите эти звуки протяжно, пропойте их.
- А теперь пропойте звуки Г, К, Х. Почему ничего не получилось? (Эти звуки не поются)
- Когда мы произносим звуки А, О, У, И, Э, Ы говорить нам их легко, рот открыт, нашему голосу ничего не мешает петь.
- Поднесите ладонь к губам и произнесите звуки А, О, У. Что вы почувствовали? (Дует ветерок – воздушная струя)
- Положите ладонь на шею и почувствуйте, как дрожит голосок, когда произносит звуки А, О, У, И, Э, Ы.
- Мы сейчас познакомились со звуками, которые легко можно петь. Это звуки свободные, певучие, голосистые. Они так и называются



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ГРАМОТА? ДА! Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста, часть 2, ПЯТНИЦА Т.В., 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - doc - Яндекс.Диск.




Хештеги: #ПЯТНИЦА :: #2005 :: #грамота :: #русский язык