Русский язык, Тетрадь для диагностики и самооценки универсальных учебных действий, 2 класс, Шевелёва Н.Н., 2017

Русский язык, Тетрадь для диагностики и самооценки универсальных учебных действий, 2 класс, Шевелёва Н.Н., 2017.

  Пособие предназначено для текущего оценивания сформированности у второклассников универсальных учебных действий, определенных ФГОС НОО. Разные по сложности задания состоят из двух частей: учебного задания и вопросов для самоконтроля и самооценки. Это позволит не только диагностировать у второклассников универсальные учебные действия (УУД), но и совершенствовать навыки их познавательной деятельности




Примеры.
Докажи, что выделенные слова - главные члены предложения. Выбери и укажи правильные ответы.
В час вечерний с чашкой чая паучок сверчка встречает.
Выделенные слова - главные члены предложения, так как:
в них заключён главный смысл предложения:
слово «встречает» отвечает на вопрос что делает?;
все слова связаны по смыслу:
в конце предложения стоит точка;
слово «паучок» отвечает на вопрос кто?.

Прочитай текст.
ЖАБИЙ КОРОЛЬ
Царевну-лягушку на белой кувшинке я и раньше встречал. А теперь повстречал и жабьего короля! С белым пушистым пером на голове.

Король прыгал, и белое перо-султан мелькало в сумеречной траве. А когда голый король шагал раскорякой на своих четырёх кривых лапках, перо виляло из стороны в сторону, словно веер. Перо ему было к лицу. Белый султан на бугристой короне. Прямо над бессмысленным золотым глазом. Совершенно непонятный и необъяснимый. Даже сказочный.

Непонятный и необъяснимый... если бы рядом не стоял курятник! Из него-то жаба и выползла. Там-то и прилипло к её голове пушистое куриное пёрышко.

Купить .



Хештеги: #рабочая тетрадь по русскому языку :: #русский язык :: #Шевелёва :: #2 класс