Цель пособия - выработать у студентов представление о звуковой стороне языковой деятельности и сформировать понятие о звуковых единицах в трех аспектах: акустическом, артикуляционном и фонологическом. Материалы пособия соответствуют учебной программе дисциплины «Современный русский язык. Фонетика. Графика. Орфография» и направлены на освещение наиболее сложных ее частей - Фонетики и Фонологии. Исходя из двусторонней модели знака, различий языкового и речевого знаков, а также и линейности плана выражения последнего, автор реализует функционально-прагматическое понимание фонемы как «правила выбора фона для обеспечения конкретного сегмента с учетом моделей упрощения». Для студентов филологических специальностей высших учебных заведений.
Объект и предмет в науке.
В обыденном языке слово предмет имеет такие значения: 1) всякое конкретное материальное явление, воспринимаемое органами чувств; 2) тема, то, что служит содержанием мысли, речи, на что направлена деятельность познания. Оба значения фактически совпадают со значениями слова объект. 1) то, что существует вне нас и независимо от нас <...>; 2) предмет, то внешнее, на что направлена деятельность человека. Слово предмет вошло в язык как буквальный перевод латинского objectum, и в современном обыденном языке, как видим, слова предмет и объект являются практически полными синонимами.
В науке, а также в изучаемой дисциплине терминами предмет и объект обозначают разные понятия. Объектами принято считать вес, на что направлено внимание ученого. Это различные явления действительности: материальные, социальные, духовные и пр. Объектами являются натур-факты (явления природы) и артефакты (явления, созданные человеком), свойства, отношения этих явлений. Объектом науки являются и сами люди в их разнообразных свойствах и проявлениях. Человек, в лом числе и ученый, наблюдает явления действительности (например, людей, человеческую речь, автомобили, дорожное движение и т. д.), обнаруживает в них определенные свойства и обобщает эти свойства. На автомобиль по-разному смотрят и видят его автолюбитель, продавец автомагазина постовой милиционер, врач-травматолог. Они обнаруживают в нем разные свойства. Исследующие человека ученые - анатом, психолог, социолог, лингвист - также обнаруживают в этом объекте разные свойства.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #Гиржева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Игры на уроках русского языка, Пособие для учителя, Петрановская Л., 2000
- Учебные таблицы по русскому языку, 5-11 классы, Малюшкин А.Б., 2008
- Тренажёр по русскому языку, 1-2 классы, Беленькая Т., 2015
- Устойчивые сравнения русского языка, Лебедева Л.А., 2017
- Иноязычная лексика в русском языке новейшего периода, Габдреева Н.В., Агеева А.В., Тимиргалеева А.Р., 2014
- Русский язык и культура речи, Боженкова Р.K., Боженкова И.А., Шаклеин В.М., 2016
- Слитно, раздельно или через дефис, Орфографический словарь, Лопатин В.В., 2012
- Коррекционный курс русского языка, Миронова С.В., 2010