Школа Совёнка, На пути к творческому мышлению, Горев П.М., Утёмов В.В., 2011

Школа Совёнка, На пути к творческому мышлению, Горев П.М., Утёмов В.В., 2011.
   
   «На пути к творческому мышлению» - это практический курс обучения для «недовольных», для ребят, которых не устраивает настоящее положение вещей, которые ищут пищу для развития своей пытливой мысли. Это курс для нестандартно мыслящих людей, готовых развивать своё эвристическое мышление.
Пособие состоит из шести частей, посвященных отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале математического, лингвистического и естественнонаучного характера. Пособие оформлено в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
Пособие является одной из практических составляющих образовательного курса «Развитие инновационного (системного) мышления учащихся», разработанного и проводимого авторами для студентов и бакалавров педагогического образования.
Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хочет развить творческую составляющую своего мышления.




Мешок с подарками.
Совёнок принёс большой мешок с подарками и хочет поделиться с тобой. Как вы должны разделить подарки, чтобы никто не мог пожаловаться, что кому-то досталось больше?

Совёнок предложил несколько вариантов.
Предложи ситуации, когда решения Совёнка не подойдут. Воспользуйся следующей схемой. Заполни четвертый столбец.

Оглавление
Предисловие
Часть 1
По следам непоседы (методы генерирования решений ситуаций математического характера)
Часть 2
Убегая от страшного ромба (методы эффективных результатов при решении ситуаций математического характера)
Часть 3
Улица загадочных частей (методы генерирования решений ситуаций лингвистического характера)
Часть 4
Словесные прыжки Буквоежки (методы эффективных результатов при решении ситуаций лингвистического характера)
Часть 5
Зловещий замок Капитошки (методы генерирования решений ситуаций естественнонаучного характера)
Часть 6
Возвращение по апельсиновым часам (методы эффективных результатов при решении ситуаций естественнонаучного характера)
Комментарии для взрослых, разбор ситуаций.

Купить .



Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Горев :: #Утёмов