Ознакомление дошкольников и младших школьников с ПДД, Сахно Д.А., 2015

Ознакомление дошкольников и младших школьников с ПДД, Сахно Д.А., 2015.

Введение.

Как известно, детство – это пора, когда в человеке закладываются основные навыки, знания и умения, которые потом он использует по жизни. В современном мире, когда вокруг множество дорог и магистралей с бесконечными потоками машин и пешеходов, очень важно соблюдать некоторые установленные правила, чтобы успешно взаимодействовать с другими участниками дорожного движения. Таким образом, очень важным является изучение правил дорожного движения с самого детства, что обусловливает актуальность  нашей работы. Объект  работы – дошкольное образование. Предмет  работы – разработка занятий по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения. Цель  проекта – разработать примерное планирование занятий по правилам дорожного движения для детского сада. Задачи  проекта:
Представить план схему примерного планирования занятий по ПДД на год.
Разработать конспекты занятий по ознакомлению с правилами дорожного движения.





Занятие 2. Спасибо светофору.

Цель : дополнить знания о правилах дорожного движения, перекрестках, их регулировке.
Вид занятия : ввод новых знаний.
Материал : уголок ПДД, игрушки, цветная бумага, ножницы, клей, книга со стихотворениями Я. Пишумова.
Воспитатель: Дети, все вы знаете основные правила дорожного движения, правда? Давайте их повторим.
Дети:
– нельзя переходить дорогу на красный свет;
– переходить можно только по специальному пешеходному переходу;
– нужно идти, когда горит зеленый сигнал светофора;
– нужно обязательно смотреть по сторонам.
Воспитатель: Молодцы! А кто подскажет мне, что такое перекресток?
Дети:
– это пересечение дорог;
– там стоит светофор.
Воспитатель: Хорошо. Перекресток – это действительно пересечение дорог, на котором стоит светофор или регулировщик, руководящие движением. Сейчас я расскажу вам одну историю про Светофор. Слушайте внимательно! Жил был на свете один Светофор, да не простой светофор, который висит на перекрестке на столбе, а небольшой толстенький Светофорик, живущий возле детского сада. Каждый день дети вместе с родителями переходили дорогу с помощью Светофорика, а он всегда любил останавливать поток машин и пропускать пешеходов. Иногда ему было грустно, если дети перебегали дорогу на красный свет или машины не останавливались рядом с его другом, пешеходным переходом. Но когда все следовали правилам дорожного движения, Светофорик был счастлив. Светофору очень нравилось петь, и он постоянно сочинял песенки про ребят, прохожих, машины. Он напевал о том, что нельзя детям играть у дороги, что нужно по сторонам смотреть, а потом только переходить, что выходить из транспорта можно только на остановках. Еще Светофорик очень любил
загадки загадывать про регулировщиков, про линию раздела дороги, на которой можно переждать поток машин. В общем, всячески помогал пешеходам. Но однажды Светофорик заболел. Поток машин не контролировался, они совершенно не думали о людях. Дети не могли попасть в садик, а родители – на работу, не могли добраться домой, не перейдя дорогу. Пешеходы очень расстроились и вызвали врача. Светофорик поправился и снова стал регулировать движение, напевая песенки. После этого песенку сочинили и про Светофорика:
Перекрёсток охраняет
Наш усердный Светофор.
Огоньками нам мигает,
День и ночь несёт дозор.
Красный вспыхнул – осторожно!
Стой! Ни шагу, нет пути!
Свет зелёный скажет: можно!
Путь открыт, вперёд иди!
Пешеходов пропускает,
Чтобы не возник затор,
Огоньками нам мигает
Наш усердный светофор.

Купить - rtf .



Хештеги: #Сахно :: #2015 :: #ПДД :: #ознокамление