Дидактические материалы по русскому языку, 5 класс, Влодавская Е.А., 2014

Дидактические материалы по русскому языку, 5 класс, Влодавская Е.А., 2014.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объема, направленные на закрепление и повторение материала в 5 классе.
Пособие составлено на основе методической системы учебника Т. А. Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс» и соответствует программе и изучаемому теоретическому материалу.
Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий.




Примеры.
Прочитайте отрывок из произведения Н.В. Гоголя. Объясните значение выделенных слов. Согласны ли вы с мнением автора? Ответ запишите.
Сердцеведением и мудрым познанием жизни отзовётся слово британца; лёгким щёголем блеснёт и разлетится недолговечное слово француза; затейливо придумает своё, не всякому доступное худощавое слово немец; но нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.

Прочитайте, найдите границы предложений. Спишите, ставя в конце предложений точки.
Это было ранней весной лес ещё не успел одеться с ружьём за плечами я тихо шёл по знакомой глухой тропинке, покрытой опавшей хвоей вдруг впереди послышались тихие, необыкновенно приятные звуки мне показалось, что здесь собрались настоящие музыканты и играют на флейтах, свирелях и других неведомых инструментах прячась за деревьями, я скоро увидел около двух десятков соек сойки приятно пели и особенно весело щебетали.

СОДЕРЖАНИЕ
ЯЗЫК И ЧЕЛОВЕК. ЯЗЫК И РЕЧЬ
Язык и его единицы
ВСПОМИНАЕМ, ПОВТОРЯЕМ, ИЗУЧАЕМ
Состав слова
Орфограмма
Правописание безударных гласных (проверяемых и непроверяемых) в корне слов
Правописание согласных в корне слова
Буквы И, У, А после шипящих
Разделительные Ъ и Ь
Раздельное написание предлогов с другими словами
Части речи
Глагол
Имя существительное
Имя прилагательное
Местоимения
СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
Словосочетание
Разбор словосочетания
Предложение
Виды предложений по цели высказывания
Восклицательные предложения
Члены предложения
Главные члены предложения
Подлежащее
Сказуемое
Тире между подлежащим и сказуемым
Нераспространённые и распространённые
предложения
Второстепенные члены предложения
Предложения с однородными членами
Предложения с обращениями
Синтаксический и пунктуационный разбор
простого предложения
Простые и сложные предложения
Синтаксический разбор сложного предложения
ПРЯМАЯ РЕЧЬ И ДИАЛОГ
ПОВТОРЕНИЕ
ФОНЕТИКА
Гласные звуки
Согласные звуки
Позиционные чередования гласных и согласных звуков
Алфавит
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь
Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я
Орфоэпия
Фонетический разбор слова
Лексика. Культура речи
ЛЕКСИКА
Однозначные и многозначные слова
Прямое и переносное значение слов
Омонимы
Синонимы
Антонимы
Повторение
МОРФЕМИКА. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
Морфема. Изменение и образование слов
Окончание и основа слова
Корень слова
Суффикс
Приставка
Чередование звуков. Беглые гласные
Варианты морфем
Морфемный разбор
Правописание гласных и согласных в приставках
Чередование гласных в корне. Правописание слов с корнями -ЛАГ- - -ЛОЖ-
Правописание слов с корнями -РАСТ- - -РАЩ- - -РОС-
Буквы О—Ё после шипящих в корне слова
Буквы Ы—И после Ц
Повторение
МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
Самостоятельные и служебные части речи
Имя существительное
Имя прилагательное
Глагол
ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО.

Купить .



Хештеги: #тесты по русскому языку :: #русский язык :: #Влодавская :: #5 класс