Изобразительное искусство, Рабочие программы, 1-4 класс, Неменский Б.М., Неменская Л.А., Горяева И.А., 2015

Изобразительное искусство, Рабочие программы, 1-4 класс, Неменский Б.М., Неменская Л.А., Горяева И.А., 2015.

  Программа создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Основная цель программы — формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, которая достигается через формирование художественного мышления, развитие наблюдательности и фантазии, способности к самостоятельной художественно-творческой деятельности.
Программа включает все основные разделы в соответствии с требованиями стандарта к программам отдельных учебных предметов.




ТЫ ИЗОБРАЖАЕШЬ, УКРАШАЕШЬ И СТРОИШЬ (33 ч).
Присутствие разных видов художественной деятельности в повседневной жизни. Многообразие видов художественного творчества и работы художника. Наблюдение с разных художнических позиций реальности и открытие первичных основ изобразительного языка. Обучение рисованию, украшению и конструированию, освоение выразительных свойств разных художественных материалов. Игровая, образная форма приобщения к искусству: три Брата-Мастера — Мастер Изображения, Мастер Украшения и Мастер Постройки. Уметь видеть в окружающей жизни работу того или иного Брата-Мастера — интересная игра, с которой начинается познание связей искусства с жизнью. Первичное освоение художественных материалов и техник.

Ты учишься изображать (9 ч)
Изображения, созданные художниками, встречаются всюду в нашей повседневной жизни и влияют на нас. Каждый ребенок тоже немножко художник, и, рисуя, он учится понимать окружающий его мир и других людей. Видеть — осмысленно рассматривать окружающий мир — надо учиться, и это очень интересно; именно умение видеть лежит в основе умения рисовать. Овладение первичными навыками изображения на плоскости с помощью линии, пятна, цвета, в объеме. Первичный опыт работы художественными материалами, эстетическая оценка их выразительных возможностей.

СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка  
Общая характеристика учебного предмета  
Место учебного предмета в учебном плане  
Ценностные ориентиры содержания учебного предмета  
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета  
Планируемые результаты  
Содержание курса  
Тематическое планирование  
Учебно-методическое обеспечение  
Материально-техническое обеспечение.

Купить .



Хештеги: #учебник по рисованию :: #изобразительное искусство :: #рисование :: #Неменский :: #Неменская :: #Горяева :: #1 класс :: #2 класс :: #3 класс :: #4 класс