Биология, 6 класс, Костиков И.Ю., Волгин С.А., 2014

Биология, 6 класс, Костиков И.Ю., Волгин С.А., 2014.

  Посмотрите на окружающий вас мир. Повсюду вы увидите неживые объекты и разнообразные живые организмы. В чём разница между ними? Чем живое отличается от неживого? В чём сущность жизни? Уже много веков человечество ищет ответы на эти простые вопросы, но каждый раз сталкивается с новыми тайнами живой природы, — и поиск продолжается. Проводником на пути познания жизни выступает наука биология. Её название происходит от древнегреческих слов «биос» — жизнь, и «логос» — слово, учение. Понять, что изучает биология, вам помогут сами же окружающие нас живые организмы — надо лишь быть внимательными и наблюдательными.




НАУЧНЫЙ МЕТОД В БИОЛОГИИ.
Изучение организмов всегда начинается с наблюдения. Если исследователь сталкивается с необъяснимыми или неизвестными свойствами организма, он тщательно их описывает и пытается найти подобные уже известные свойства у других организмов. Во время такого поиска исследователь сравнивает собственные данные с уже известными и формулирует в ходе сравнения возможные предположения о сущности обнаруженных им новых свойств.

Любое научное предположение нуждается в проверке. Для этого на основании предположения создаётся прогноз, который должен быть подтверждён экспериментом или многократными новыми наблюдениями. Если в ходе проверки прогноз оправдывается, предположение считается доказанным и научно обоснованным. Если нет, предположение признаётся ложным.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение. ЧТО ТАКОЕ ЖИЗНЬ И КАК ЕЕ ИССЛЕДУЮТ
§1. Признаки жизни 4
§2. Разнообразие жизни 6
§3. Основные разделы биологии 8
§4. Научный метод в биологии 11
Тема 1. КЛЕТКА
§5. Микроскоп и изучение клетки: экскурс в историю 14
§6. Строение микроскопа 18
§7. Строение клетки 22
§8. Общие признаки растительной и животной клеток 26
§9. Отличительные особенности строения растительных и животных клеток 30
§10. Деление клеток 34
Практическая работа 1. Строение светового микроскопа и работа с ним 39
Практическая работа 2. Изготовление микропрепарата кожицы чешуи лука и наблюдение за ним с помощью оптического микроскопа 41
Подведём итоги 45
Тема 2. ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ОРГАНИЗМЫ. ПЕРЕХОД К МНОГОКЛЕТОЧНОСТИ
§11 Бактерии — мельчайшие одноклеточные организмы 48
§12 Вредные бактерии 52
§13 Полезные бактерии 56
§14 Разнообразие и значение бактерий в природе 58
§15 Одноклеточные эукариоты 64
§16 Животноподобные одноклеточные организмы 68
§17 Одноклеточные водоросли 74
§18 Губка —многоклеточный организм, происходящий от одноклеточных животноподобных организмов 80
§19. Многоклеточные водоросли: ульва, хара 83
Подведем итоги 85
Тема 3. ЦВЕТКОВОЕ РАСТЕНИЕ
§20. Строение молодого растения 90
§21. Основные процессы жизнедеятельности цветкового растения 92
§22. Ткани растений 97
§23. Основные группы постоянных тканей у растений 100
§24. Строение и функции корня 103
§25. Корневые системы. Видоизменения корня 108
§26. Строение и функции побега 113
§27. Стебель — осевая часть побега 117
§28. Лист — боковой орган побега . 123
§29. Внутреннее строение листа 128
§30. Видоизменения побегай его частей 133
§31. Вегетативное размножение растений 138
§32. Цветок 143
§33. Опыление и оплодотворение у цветковых растений 148
§34. Соцветия 153
§35. Семя 157
§36. Плод 159
§37. Движения растений 164
Подведем итоги 167
Тема 4. РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ
§38. Разнообразие водорослей 170
§39. Мхи 173
§40. Плауны и хвощи 177
§41. Папоротники 181
§42. Голосеменные 186
§43. Покрытосеменные. Двудольные и однодольные покрытосеменные 191
§44. Принципы биологической систематики и разнообразие покрытосеменных 193
§45. Экологические группы и жизненные форме растений 196
§46. Растительные сообщества 203
Практическая работа 3. Сравнение строения мхов, папоротников и покрытосеменных (цветковых) растений 209
Практическая работа 4. Определение видов комнатных растений, пригодных для выращивания в определённых условиях 210
Подведём итоги 211
Тема 5. ГРИБЫ
§47. Понятие о грибах. Особенности их питания 214
§48. Особенности строения грибов: грибница, плодовое тело. Размножение (на примере шампиньона) 218
§49. Макроскопические грибы: особенности питания и роль в природе 221
§50. Ядовитые грибы 226
§51. Грибы несъедобные и съедобные 231
§52. Микроскопические грибы: дрожжи и плесневые грибы 234
§53. Микроскопические грибы, вызывающие болезни растений 239
§54. Лишайники 242
Практическая работа 5. Распознавание съедобных и ядовитых грибов своей местности 247
Подведём итоги 249
Терминологический указатель 251.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 6 класс, Костиков И.Ю., Волгин С.А., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по биологии :: #биология :: #Костиков :: #Волгин :: #6 класс