Изучение поэтических произведений в начальной школе, литературное чтение, Мальнева Л., 2013

Изучение поэтических произведений в начальной школе, литературное чтение, Мальнева Л., 2013.


Этап 2. Первичное восприятие стихотворения.
Цель: средствами выразительного чтения донести до детей
содержание поэтического текста, вызвать эмоциональный отклик
на прочитанный текст.
Эмоциональное состояние детей развито еще слабо. Задача учителя - создать атмосферу для появления и развития эмоций. Желательно, чтобы в первый раз текст читал учитель, так как он является образцом выразительного чтения, умеет эмоционально, играя голосом, передавать настроение произведения. Перед чтением текста учитель предлагает детям удобно сесть, расслабиться, закрыть глаза и включить мысленный экран - воображение, попробовать представить то, о чем пишет автор. После чтения текста учитель делает паузу, чтобы дать детям возможность осмыслить услышанное.

Изучение поэтических произведений в начальной школе, литературное чтение, Мальнева Л., 2013



Содержание

1. Введение.
2. Этапы работы над стихотворением.
3. Звуковой рисунок текста стихотворения.
3.1. Организация работы над звуковым рисунком текста стихотворения.
4. Изобразительные средства.
4.1. Сравнение.
4.2. Организация работы по формированию понятия сравнение.
4.3. Эпитеты.
4.4. Организация работы по формированию понятия эпитет.
4.5. Метафора. Олицетворение.
4.6. Организация работы по формированию понятия олицетворение.
5. Средства выразительного чтения.
5.1. Логическое ударение.
5.2. Правила постановки логического ударения.
5.3. Организация работы по формированию понятия логическое ударение.
5.4. Пауза.
5.5. Организация работы по формированию понятия пауза.
5.6. Темп.
5.7. Организация работы по формированию понятия темп.
5.8. Ритм.
5.9. Организация работы по формированию понятия ритм.
5.10. Мелодика речи.
5.11. Организация работы по формированию понятия мелодика речи
5.12. Тембр - окраска речи.
5.13. Организация работы по формированию понятия тембр.
6. Составление партитуры текста.
7. Громкость как интонационное средство выразительного чтения.
8. Урок литературы. 4 класс. Сергей Есенин Черемуха.
9. Диагностика.
9.1. Задания для диагностических и проверочных работ.
9.2. Сочинение-рассуждение.
9.3. Отзыв.
9.4. Ведение индивидуальных и классных карт учета знаний и умений.
10. Самодиагностика.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Изучение поэтических произведений в начальной школе, литературное чтение, Мальнева Л., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: