Учимся читать выразительно, 2-4 класс, Оморокова М.И., 2013

Учимся читать выразительно, 2-4 класс, Оморокова М.И., 2013.

  Предлагаемая в пособии система заданий и упражнений поможет младшим школьникам овладеть произносительной техникой (дыханием, голосом, дикцией), выразительными средствами речи (интонацией), умениями анализировать текст и читать выразительно произведения разных жанров. Для совместной работы учителя с детьми.



Интонация.
Интонация — звуковая картина чтения. Она включает паузы, темп, тон, логические (смысловые) ударения.
Рассмотрим каждый элемент (часть) интонации подробно и поучимся пользоваться этими средствами (инструментами) выразительности.

Пауза
Пауза — перерыв, приостановка в речи, прекращение её звучания. Пауза разделяет или соединяет связанные между собой слова. Пауза обозначает смысловую законченность фразы или предложения.
Какие бывают паузы?

Грамматические (обозначаются знаками препинания):
• выделяют конец предложения и словосочетания;
• отделяют слова, относящиеся к группе сказуемого или подлежащего, помогают подчеркнуть важность следующих далее слив;
• в сложном предложении отделяют одно предложение от другого, разделяют пояснения, перечисления.

Содержание
Чтобы тебя слушали
«Инструменты» чтеца
Дыхание
Голос
Дикция
Готовимся читать выразительно
Учимся понимать художественное произведение
Определяем задачу чтения
Находим подтекст
Интонация
Пауза
Темп чтения
Тон чтения
Логические (смысловые) ударения
Учимся читать выразительно художественные произведения
Читаем рассказ-описание
Читаем сказку и былину
Читаем басню
Читаем стихотворение
Читаем научно-популярный текст
Проверь себя: что ты знаешь и умеешь
Подведём итоги
К учителю.

Купить книгу Учимся читать выразительно, 2-4 класс, Оморокова М.И., 2013 .



Хештеги: #учебник по русской литературе :: #русская литература :: #Оморокова :: #2 класс :: #3 класс :: #4 класс