Поурочные разработки по русскому языку, 1 класс, Ситникова Т.Н., 2013 к УМК Климановой Л.Ф.

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.

Поурочные разработки по русскому языку, 1 класс, Ситникова Т.Н., 2013 к УМК Климановой Л.Ф.
 
   В пособии представлены поурочные разработки но курсу «Русский язык» для 1 класса общеобразовательных учреждений к УМ К Л.Ф. Климановой и соавт. системы «Перспектива», соответствующие требованиям Федеральною государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения. Пособие содержит тематическое планирование курса и подробные конспекты занятий, тесно взаимосвязанные с уроками литературного чтения.
Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленною дня, студентам педагогических ВУЗов и колледжей.

Поурочные разработки по русскому языку, 1 класс, Ситникова Т.Н., 2013

Главное средство общения - родной язык.
Цель: научить строить собственные высказывания о любви к родному языку, различать устные и письменные формы общения.

Планируемые результаты: учащиеся научатся делать выводы о значении речи в жизни человека; обнаруживать и формулировать учебную проблему; анализировать и делать выводы; оценивать поступки с точки зрения общепринятых правил доброго, безопасного, красивого, правильного поведения.

Ход урока
I. Организационный момент
II. Актуализация знаний
1. Чистописание
2. Орфографическая работа
- Прочитайте слова.
Здравствуйте, спасибо, пожалуйста, до свидания, хороший.
- Какое слово может быть лишним? (Хороший - это не вежливое слово.)
- Спишите, подчеркните в словах опасные места.
- Что можете сказать о человеке, который использует в речи эти слова? (Он вежливый, воспитанный, с ним приятно общаться...)

III. Самоопределение к деятельности
- Послушайте.
Danke (нем.), thank you (англ.), дякую (укр.), merci (франц.)
- Кто понял, что я вам сказала?
- Я поблагодарила вас за хорошую работу, на разных языках сказала «спасибо». Почему вы не поняли, ведь я сказала вежливые слова? (Сказано не на русском языке.)
- Сделайте вывод: когда возникает трудность в общении? (Когда люди говорят на разных языках.)

Содержание
Oт автора
Общая характеристика и результаты изучения курса
Тематическое планирование
Урок 1. Знакомство с учебником. В мире общения
Урок 2. Главное средство общения - родной язык
Урок 3. Словесное творчество
Урок 4. Роль слова в общении
Урок 5. Слово и его значение
Урок 6. Слово и его значение (продолжение)
Урок 7. Слово и его значение (завершение)
Урок 8. Имя собственное
Урок 9. Имя собственное (продолжение)
Урок 10. Имя собственное (завершение)
Урок 11. Слова с несколькими значениями
Урок 12. Слова, близкие по значению
Урок 13. Слова, противоположные по значению
Урок 14. Группы слов
Урок 15. Группы слов (продолжение)
Урок 16. Слова, отвечающие на вопросы кто? и что?
Урок 17. Из старинных учебников
Урок 18. Звуки и буквы
Урок 19. Звуки и буквы (продолжение)
Урок 20. Алфавит
Урок 21. Гласные звуки, обозначение их буквами
Урок 22. Согласные звуки, обозначение их буквами
Урок 23. Согласные звуки, обозначение их буквами (продолжение)
Урок 24. Слоги
Урок 25. Слоги (продолжение)
Урок 26. Деление слова для переноса
Урок 27. Деление слова для переноса (продолжение)
Урок 28. Ударение
Урок 29. Ударение (продолжение)
Урок 30. Говори правильно!
Урок 31. Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами
Урок 32. Твердые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме
Урок 33. Обозначение мягкости согласных звуков на письме
Урок 34. Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью букв Е, Ё, И, Ю, Я
Урок 35. Обозначение мягкости согласных звуков на письме
Урок 36. Шипящие согласные звуки. Правописание буквосочетаний ЖИ - ШИ, ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ
Урок 37. Шипящие согласные звуки. Правописание буквосочетаний ЖИ - ШИ, ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ (продолжение)
Урок 38. Закрепление правописания буквосочетаний ЖИ - ШИ, ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ
Урок 39. Разделительный мягкий знак
Урок 40. Разделительный мягкий знак (продолжение)
Урок 41. Разделительный твердый знак
Урок 42. Звонкие и глухие согласные звуки
Урок 43. Звонкие и глухие согласные звуки (продолжение)
Урок 44. Диктанте грамматическими заданиями
Урок 45. Работа над ошибками
Урок 46. От слова к предложению
Урок 47. Знаки препинания в конце предложения
Урок 48. От предложения к тексту
Урок 49. От предложения к тексту (продолжение).

Купить.


По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:

Хештеги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: