Настоящий сборник рекомендуется в качестве настольной книги учителя и методиста по информатике и ИКТ. Он содержит программы для всех ступеней общего образования по учебно-методическим комплектам издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» со 2 по 11 класс. Предлагаются программы по пропедевтическому, базовым, профильным и элективным курсам, включающие содержание обучения, требования к уровню подготовки, тематическое и поурочное планирование. В сборник вошли актуальные действующие документы Минобрнауки РФ и проекты тех документов, которые могут быть утверждены в ближайшем будущем. Все это поможет администрации общеобразовательного учреждения сформировать учебный план, а учителю — рабочую программу по предмету. Для методистов, учителей информатики и администрации образовательных учреждений.
БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.
Информация и информационные процессы
Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы.
Классификация информационных процессов. Выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Двоичное представление информации. Поиск и систематизация информации. Хранение информации; выбор способа хранения информации. Передача информации в социальных, биологических и технических системах.
Преобразование информации на основе формальных правил. Алгоритмизация как необходимое условие его автоматизации. Особенности запоминания, обработки и передачи информации человеком. Организация личной информационной среды. Защита информации.
Использование основных методов информатики и средств ИКТ при анализе процессов в обществе, природе и технике.
Информационные модели и системы
Информационные (нематериальные) модели. Использование информационных моделей в учебной и познавательной деятельности.
Назначение и виды информационных моделей. Формализация задач из различных предметных областей. Структурирование данных. Построение информационной модели для решения поставленной задачи.
Оценка адекватности модели объекту и целям моделирования (на примерах задач различных предметных областей).
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 6
ЧАСТЬ 1. Нормативные документы 11
Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (2004 г.) 12 Стандарт основного общего образования по информатике и ИКТ (2004 г.) 13
Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ (2004 г.) 20
Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (2004 г.) 31
Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования. Начальное общее и основное общее образование. Среднее (полное) общее образование (2004 г.) 32 Примерная программа основного общего образования по информатике и информационным технологиям (2004 г.) 68
Примерная программа среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям (2004 г.) 88
О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений 115
Перечень учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений.
Информатика и информационные технологии 117
Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений 133
Положение «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» 134
Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г.) 144
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (2009 г.) 145
Концепция фундаментального ядра содержания общего образования (проект) (2010 г.) 177
Фундаментальное ядро содержания общего образования (проект) (2010 г.) 183
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (проект) (2010 г.) 1,98
Примерная программа по информатике и ИКТ (7-9 классы) (проект) (2010 г.) 237
Базисный учебный план основного общего образования для ОУ с русским языком обучения, с родным (нерусским) языком обучения, и варианты бупов для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (проект) (2010 г.) 279
Методическое письмо издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» «О преподавании учебного предмета "Информатика и ИКТ"» 314
ЧАСТЬ 2. Программы по пропедевтическому курсу информатики и ИКТ (в начальной школе и в 5-7 классах) 341
Программа курса «Информатика и ИКТ» для 2-4 классов начальной общеобразовательной школы (Н. В. Матвеева, Е. Н. Челак, Н. К. Конопатова, Л. П. Панкратова, Н. А. Нурова) 342
Программа курса «Информатика и ИКТ» для 3-4 классов начальной общеобразовательной школы (М, А. Плаксин, Н. Г. Иванова, О. Л. Русакова) 351
Программа курса «Информатика и ИКТ» для 5-7 классов средней общеобразовательной школы (Л. Л. Босова) 370
Программа курса «Информатика и ИКТ» для 8 класса средней общеобразовательной школы (Л. Л. Босова, А. Ю. Босова) 392
ЧАСТЬ 3. Программы курса «Информатика и ИКТ» для основной школы 399
Программа курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы) (Я. Г. Семакин, Л. А Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова) 400
Программа курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы) (Н. Д. Угринович) 413
ЧАСТЬ 4. Программы курса «Информатика и ИКТ» для старшей школы 427
Программы курса «Информатика и ИКТ» (базовый уровень) для 10-11 классов средней общеобразовательной школы (Я. Г. Семакин, Е. К. Хеннер») 428
Программы курса «Информатика и ИКТ» (профильный уровень) для 10-11 классов средней общеобразовательной школы (И. Г. Семакин, Т. Ю. Шеина, Л. Б. Шестакова) 443 Элективный курс «Информационные системы и модели» (Я. Г. Семакин, Е. К. Хеннер) 451
Программы курса «Информатика и ИКТ» (базовый и профильный уровни) и элективного курса «Исследование информационных моделей» (10-11 классы) (Я. Д. Угринович) 464
Программа элективного курса «Готовимся к ЕГЭ по информатике» (Я. Я. Самылкина, С. Б. Русаков, А П. Шестаков, С. Б. Баданина) 505
Программа элективного курса «Компьютерная графика» (Л. А Залогова) 509
Программа элективного курса «Математические основы информатики» (Е. В. Андреева, Л. Л. Босова, И. Н. Фалина) 516
Программа элективного курса «Основы информационной безопасности при работе в телекоммуникационных сетях» (Я. А Калинин, Я. Я. Самылкина) 528
Программа элективного курса «Учимся проектировать на компьютере» (М. Ю. Монахов, С. Л. Солодов, Г. Е. Монахова) 534
Программа элективного курса «Создаем школьный сайт в Интернете» (М. Ю. Монахов, А А Воронин) 551
Программа элективного курса «Основы программирования на примере Visual Basic .NET» (Microsoft Corporation) 556 Программа элективного курса «Основы компьютерных сетей» (Microsoft Corporation) 564
Программа элективного курса «Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка» (Microsoft Corporation) 570
Программа элективного курса «Учебные проекты с использованием Microsoft Office» (Microsoft Corporation) 573.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информатика, 2-11 класс, Программы для общеобразовательных учреждений, Бородин М.Н., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Скачать файл № 3 - djvu
Скачать файл № 4 - pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Информатика, 2-11 класс, Программы для общеобразовательных учреждений, Бородин М.Н., 2010 - djvu - Яндекс Народ Диск.
Скачать книгу Информатика, 2-11 класс, Программы для общеобразовательных учреждений, Бородин М.Н., 2010 - djvu - depositfiles.
Скачать книгу Информатика, 2-11 класс, Программы для общеобразовательных учреждений, Бородин М.Н., 2010 - pdf - Яндекс Народ Диск.
Скачать книгу Информатика, 2-11 класс, Программы для общеобразовательных учреждений, Бородин М.Н., 2010 - pdf - depositfiles.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по информатике :: #информатика :: #компьютеры :: #Бородин :: #2 класс :: #3 класс :: #4 класс :: #5 класс :: #6 класс :: #7 класс :: #8 класс :: #9 класс :: #10 класс :: #11 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Информатика и ИКТ, 5 класс, Поурочные разработки, Босова Л.Л., 2012
- Информатика, 11 класс, поурочное планирование, 136 часов, Поляков К.Ю., Шестаков А.П., Еремин Е.А., 2011
- Информатика, 10 класс, поурочное планирование, 140 часов, Поляков К.Ю., Шестаков А.П., Еремин Е.А., 2010
- Информатика, 9 класс, поурочные планы по учебникам Семакина И.Г., Угриновича Н.Д., 2012
Предыдущие статьи:
- Информатика, 10-11 класс, поурочные планы по учебникам Семакина И.Г., Угриновича Н.Д., 2009
- Методика преподавания информатики, Лапчик М.П., Семакин И.Г., Хеннер Е.К., 2001
- Информатика в играх и задачах, 3 класс, книга для учителя, Горячев А.В., 2008
- Журнал, ПРОграммист, № 9, 2010