Пособие содержит разноуровневые варианты экзаменационных заданий с подробным методическим комментарием их выполнения. В сборнике вы найдете возможные алгоритмы действий, увидите простые пути решения заданий, обратите внимание на экзаменационные «ловушки». Задания пособия позволят приобрести навыки выполнения тестов любой сложности и эффективно подготовиться к ЕГЭ. Издание адресовано учителям старших классов, учащимся, методистам, преподавателям подготовительных курсов.
Пример.
В каком предложении выделенное слово употреблено неверно?
1) ДРУЖЕСКИЕ связи между народами имеют огромное значение для сохранения стабильности в мире.
2) Маша с таким ясным и БЛАГОДАРНЫМ взглядом пошла навстречу гостю, что у него сердце забилось от радости.
3) На СОСЕДНИХ улицах асфальтировали дороги.
4) Дверь, снабжённая АВТОМАТИЧЕСКИМ замком, захлопнулась.
Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Окончив с отличием политехнический институт,
1) слёзы радости навернулись у него на глазах.
2) мне предстояла успешная карьера.
3) мои взгляды устремлены на работу в конструкторском бюро.
4) выпускник с дипломом инженера-технолога пришёл на известный завод.
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Первое время дети скучали по городу, друзьям, оставшимся там, но скоро оценили прелести деревенской жизни.
2) Те, кто прошёл курс лечения в санатории, чувствуют себя хорошо.
3) У художников зрительная память, естественно, развита лучше, нежели у музыкантов.
4) В лагере не хватает спортивного оборудования, а что касается с питанием, оно вполне удовлетворяет всех.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
Обобщённый план экзаменационной работы ЕГЭ по русскому языку 7
Часть А 11
Задание А1. Орфоэпические нормы (постановка ударения) 11
Задание А2. Лексические нормы (употребление слова, паронимы) 24
Задание A3. Морфологические нормы (образование форм слова) 32
Задание А4. Синтаксические нормы (построение предложения с деепричастием) 40
Задание А5. Синтаксические нормы. Нормы согласования. Построение предложений с однородными членами. Нормы управления. Построение сложноподчинённых предложений 49
Задание А6. Синтаксические нормы 63
Задание А7, А8. Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте. Средства связи предложений в тексте 71
Задание А9. Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения 80
Задание А10. Синтаксический анализ предложения (обобщение) 92
Задание A11. Части речи 98
Задание А12. Лексическое значение слова 109
Задание А13. Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи 119
Задание А14. Правописание корней 128
Задание А15.Правописание приставок 137
Задание А16. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени 144
Задание А17. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-) 152
Задание А18. Правописание НЕ и НИ 158
Задание А19. Слитное, дефисное, раздельное написание 172
Задание А20. Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами 184
Задание А21. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями) 196
Задание А22. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения 208
Задание А23. Знаки препинания в простом осложнённом предложении (однородные члены предложения) 222
Задание А24. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении 234
Задание А25. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении 258
Задание А26. Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. Сложное предложение с разными видами связи 267
Задание А27. Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров 278
Задание А28. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста 291
Задание А29, Функционально-смысловые типы речи 295
Задание А30. Лексическое значение слова 306
Часть В 314
Задание В1. Основные способы словообразования 314
Задание В2. Морфологический анализ слова 319
Задание В3. Словосочетание 323
Задание В4. Предложение. Грамматическая основа предложения, подлежащее и сказуемое как главные члены предложения. Двусоставные и односоставные предложения 333
Задание В5. Осложнённое простое предложение 345
Задание В6. Сложное предложение. Виды сложного предложения 357
Задание В7. Средства связи предложений в тексте 376
Задание В8. Речь. Анализ средств выразительности 383
Тесты в формате ЕГЭ 409
Литература 430.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2013, русский язык, сборник заданий и методических рекомендаций, Егораева Г.Т. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу ЕГЭ 2013, Русский язык, Сборник заданий и методических рекомендаций, Егораева Г.Т. djvu - Яндекс Народ Диск.
Скачать книгу ЕГЭ 2013, Русский язык, Сборник заданий и методических рекомендаций, Егораева Г.Т. djvu - depositfiles.
Скачать книгу ЕГЭ 2013, Русский язык, Сборник заданий и методических рекомендаций, Егораева Г.Т. pdf - Яндекс Народ Диск.
Скачать книгу ЕГЭ 2013, Русский язык, Сборник заданий и методических рекомендаций, Егораева Г.Т. pdf - depositfiles.
Дата публикации:
Хештеги: #ЕГЭ по русскому языку :: #русский язык :: #Егораева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2013, русский язык, рабочая тетрадь, А1-А6, Кузнецов А.Ю., Рубинская Г.П., Кузнецова Л.И.
- ЕГЭ 2011, русский язык, тематические тестовые задания ФИПИ, Гостева Ю.Н., Львов В.В., 2011
- Русский язык, 10-11 класс, Контрольные работы, Комплексные задания, Цветкова Г.В., 2010
- Русский язык, 10-11 класс, 52 диагностических варианта, Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю., 2012
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2013, русский язык, самое полное издание типовых вариантов, Бисеров А.Ю.
- Русский язык, 10-11 класс, 52 диагностических варианта, Девятова, Геймбух, 2012
- Готовимся к ЕГЭ, русский язык, Учимся аргументировать собственное мнение по проблеме, Долинина Т.А., 2010
- 100 дней до ЕГЭ, русский язык, Экспресс-подготовка, Ткаченко Е.М., Воскресенская Е.О., 2011