Сложные предложения с разными видами связи. Разбор и пунктуационный анализ в русском языке.

В письменной речи достаточно часто представлены сложные предложения с разными видами связи:
сочинением и бессоюзием, с сочинением и подчинением; подчинением, бессоюзием и так далее.
Однако, как правило, один из видов связи (сочинение, бессоюзие) является ведущим, основным.

Поэтому при анализе и расстановке знаков препинания предложения мы советуем пользоваться такой последовательностью:

Нужно выделить грамматические основы предложений, после чего все простые предложения в составе сложного.
Разбить сложное предложение на пары простых, которые связанны друг с другом.
Установите средства связи между простыми предложениями в составе сложного.
На основании вертикальной схемы установите центральную связь в сложном предложении (сочинение, бессоюзие).

Постройте вертикальную схему сложного предложения, отражающую систему зависимостей простых предложений в составе сложного.
Укажите, какие простые предложения непосредственно связаны центральной связью и какие блоки образует каждое из этих простых предложений.
Установите отношения внутри каждого блока.
Постройте горизонтальную схему сложного предложения.
Расставьте знаки препинания на основании вертикальной и горизонтальной схем сложного предложения.

Образец разбора:

Больше всех понравилась Василию та девушка с которой его посадили она была такова какой должна была быть девушка из хорошей богатой семьи.

В этом предложении можно выделить 4 грамматические основы:
1) девушка понравилась;
2) посадили (односоставное неопределённо-личное предложение);
3) она была такова;
4) девушка должна была быть какой.
Значит, данное сложное предложение состоит из четырёх простых предложений:

1) Больше всех понравилась Василию та девушка;
2) с которой его посадили;
3) она была такова;
4) какой должна была быть девушка из хорошей богатой семьи.

Следовательно, сложное предложение разбивается на простые следующим образом:

Больше всех понравилась Василию та девушка /1 с которой его посадили /2 она была такова /3 какой должна была быть девушка из хорошей богатой семьи. /4.

Предложения 2 и 4 содержат подчинительные средства связи – союзные слова с которой, какой.
Предложения 1 и 3 не имеют сочинительных или подчинительных средств связи.

Сложное предложение можно разбить на следующие пары простых:

а) 1>2: Больше всех понравилась Василию та девушка /1, с которой его посадили /2 – это сложноподчинённое предложение.
В данном предложение 1 – главное, а предложение 2 – придаточное;

б) 3>4: она была такова /3, какой должна была быть девушка из хорошей богатой семьи /4 – это сложноподчинённое предложение, где предложение 3 – главное, а предложение 4 – придаточное;

в) 1:3: Больше всех понравилась Василию та девушка /1: она была такова /3 – это бессоюзное предложение, отношения причинные, между частями можно вставить союз потому что.

4. Вертикальная схема сложного предложения:
[существительное и  указательное слово] 1 : [местоимение-сказуемое] 3
                определение                                                  сказуемое
(с которой – союзное слово) 2                         ( какой – союзное слово) 4

Значит, это сложное предложение с подчинением и бессоюзием.
На верхней строчке вертикальной схемы находятся предложения 1 и 3, которые связаны бессоюзной связью.
Следовательно, центральная связь бессоюзная.
Другими словами, это бессоюзное предложение с подчинением.

Центральная связь связывает предложения 1 и 3.
Каждое из этих предложений имеет при себе придаточные предложения.
Таким образом, внутри сложного предложения с центральной бессоюзной связью выделяются два блока:
Первый блок составляют предложения 1 и 2;
Второй блок – составляют предложения 3 и 4.

Первый блок (предложения 1 и 2) – это сложноподчинённое предложение, где первое – главное, второе – придаточное определительное, которое относится к подлежащему девушка, выраженному существительным; средства связи – союзное слово с которой и указательное слово та; придаточное стоит после главного.

Второй блок (предложения 3 и 4) – это сложноподчинённое предложение, где третье – главное, четвёртое – придаточное сказуемое, которое относится к местоимению-сказуемому такова;
средство связи – союзное слово какой;
придаточное предложение стоит после главного.

Горизонтальная схема предложения:

[существительное и указательное слово] 1, (с которой – союзное слово) 2: [местоимение-сказуемое] 3, (какой – союзное слово) 4.

Подведем итог.
В самом начале мы привели в пример предложение, в котором не было расставлено знаком препинания:

Больше всех понравилась Василию та девушка с которой его посадили она была такова какой должна была быть девушка из хорошей богатой семьи.

Мы провели полный анализ предложения, и пришли к выводу, а точнее доказали, что знаки препинания в предложении должны быть расставлены следующим образом:

Больше всех понравилась Василию та девушка, с которой его посадили: она была такова, какой должна была быть девушка из хорошей богатой семьи.

Теперь знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи расставлены правильно.