2008
Характеристика контрольных измерительных материалов но обществознанию 2008 года
При разработке вариантов КИМ 2008 гола была использована та же модель, что и в 2007 году. В КИМ ЕГЭ, как и в прошлые годы, включались те элементы обществоведческого курса, которые отражены как в обязательных минимумах содержания 1998-1999 годов, так и в федеральном компоненте государственного образовательного стандарта 2004 года. В работе 44 задания: в части I 30 заданий с выбором ответа, части 2 6 задании с кратким ответом, части 3 8 заданий с развернутым ответом. Задания, представляющие содержание школьного курса обществознания, сгруппированы в шесть блоков-модулей: «Общество. Духовная жизнь общества»: «Человек. Познавательная деятельность»; «Экономическая сфера жизни общества»: «Социальные отношения»: «Политика»: «Право».
Задания первой части работы направлены на распознавание и сравнение признаков, черт, элементов описания социальных объектов, соотнесение теоретического материала с жизненными реалиями, оценивание истинности суждений о социальных явлениях. Вторая часть работы проверяла выявление структурных элементов обществоведческого знания с помощью схем, соотнесение видовых понятий с родовыми, классификацию социальных объектов и их признаков, осуществление выбора нескольких верных позиций (характеристик, проявлений) из предложенного списка, дифференциацию в социальной информации фактов и мнений, идентификацию терминов и понятий в предлагаемом контексте. Задания третьей части направлены на нахождение в тексте информации, данной в явном виде, ее интерпретацию. соотнесение с обществоведческими знаниями, формулирование оценочных суждений и аргументов; применение обществоведческих понятий в заданном контексте, раскрытие теоретических положений (понятий) на конкретных примерах, решение проблемных задач, формулирование собственных суждении и аргументов по социальным проблемам.
Данная модель экзаменационной работы представляет собой результат всех лет эксперимента по введению ЕГЭ. Модель отрабатывалась с точки зрения отбора содержания, перечня проверяемых умений, подходов к оцениванию отдельных заданий, работы в целом. За годы эксперимента дважды (в 2002 и 2006 годах) менялись количество заданий, структура работы, модели проверки, система оценивания. Из года в год велись поиски оптимальных пропорций представленности различных содержательных линий интегрального обществоведческого курса, сочетания теоретического и практико-ориентированного материала, удельного веса заданий различного уровня сложности- схем оценивания полных правильных и частично правильных ответов экзаменуемых.
Существующая модель экзамена отражает специфику обществоведческого знания и ориентирована на последовательную реализацию целей и задач обществоведческой подготовки школьников. Она получила одобрение в профессиональном сообществе как вузовских, так и школьных работников.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2008, обществознание, анализ, 2008 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу ЕГЭ 2008. Обществознание. Анализ. 2008
Дата публикации:
Хештеги: #ЕГЭ по обществознанию :: #обществознание :: #анализ
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2010, обществознание, диагностическая работа №2, 2009
- ЕГЭ 2011, обществознание, анализ, 2011
- ЕГЭ 2010, обществознание, анализ, 2010
- ЕГЭ 2009, обществознание, анализ, 2009
Предыдущие статьи:
- 100 дней до ЕГЭ, обществознание, экспресс-подготовка, Семке Н.Н., 2011
- Подготовка к ЕГЭ на 100 баллов, обществознание, 2008
- ЕГЭ 2011, обществознание, 11 класс, реальные фото с экзамена, 2011
- ЕГЭ 2011, обществознание, 11 класс, пробный вариант № 53, 2011