При ознакомлении с Демонстрационным вариантом следует иметь в виду, что включенные в него задания не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2010 году.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Инструкция по выполнению работы
1. Работа состоит из двух частей. В первой части 16 заданий, во второй - 5. На выполнение всей работы отводится 4 часа. Время на выполнение первой части ограничено: па нее отводится 60 минут.
2. При выполнении заданий первой части нужно указывать только ответы. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них верный только один), то надо обвести кружком цифру, соответствующую верному ответу;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в отведенном для этого месте.
Если требуется соотнести некоторые объекты (например, графики, обозначенные буквами А, Б, В, и формулы, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4), то впишите в приведенную в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.
3. Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную:
В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый:
4. Все необходимые вычисления, преобразования и пр. выполняйте в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нем можно проводить нужные линии, отмечать точки.
5. Задания второй части выполняются на отдельных листах с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.
Из 59 девятиклассников школы 22 человека приняли участие в городских спортивных соревнованиях. Сколько примерно процентов девятиклассников приняли участие в соревнованиях?
1) 0,37%
2) 27%
3) 37%
4) 2,7%
В какое из приведенных ниже выражений можно преобразовать произведение (x-4)(x-2)?
1) (х-4)(2-х)
2) -(x-4)(2-х)
3) (4-х)(х-2)
4) -(4-х)(2-х)
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ГИА 2010, алгебра, 9 класс, демонстрационный вариант 1 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать ГИА 2010 - Алгебра - 9 класс - Демонстрационный вариант 1 - depositfile
Скачать ГИА 2010 - Алгебра - 9 класс - Демонстрационный вариант 1 - letitbit
Дата публикации:
Хештеги: #ЕГЭ по алгебре :: #ГИА по алгебре :: #алгебра :: #9 класс :: #экзаменационная работа
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Алгебра и начала анализа, 11 класс, Сборник задач и заданий для тематического оценивания, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С., 2009
- Алгебра и начала анализа, 10 класс, Сборник задач и контрольных работ, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С., 2010
- ГИА по алгебре, демонстрационный вариант, 2008
- Алгебра и начала анализа, 10-11 класс, Контрольные работы - Мордкович А.Г., Тульчинская Е.Е.
Предыдущие статьи:
- ГИА-2009, алгебра, 9 класс, демонстрационный вариант
- Спецификация экзаменационной работы по алгебре
- Система оценивания экзаменационной работы по алгебре
- Алгебра и теория чисел - Сборник задач для математических школ - Алфутова Н.Б. Устинов А.В.