Автор: Мордкович А.Г.
Концепция учебника. Математика - гуманитарный предмет, который позволяет субъекту правильно ориентироваться в окружающей действительности, обладает воспитательным потенциалом (в частности, «ум в порядок приводит» и оказывает существенное влияние на развитие речи обучаемых - не только" внутри данной предметной области). Реальные процессы математика описывает на математическом языке в виде математических моделей. Поэтому математический язык и математическая модель - ключевые слова в постепенном развертывании курса, идейный стержень курса. При наличии идейного стержня математика предстает перед учащимся не как набор разрозненных фактов, которые учитель излагает только потому, что они есть в программе, а как цельная развивающаяся и в то же время развивающая дисциплина общекультурного характера. Именно поэтому из традиционных для любого обучения вопросов: что? как? зачем? - в настоящем учебнике на первое место ставится вопрос «зачем?».
Опираясь на учебник, учитель прекрасно разберется в том, что надо рассказать учащимся на уроке, что - заставить их запомнить, а что предложить им просто прочесть дома (и, возможно, обсудить в классе в жанре беседы на следующем уроке). Каждая глава заканчивается разделом «Основные результаты». Это своеобразный смотр достижений, «сухой остаток», подведение итогов, что для успешности процесса обучения очень важно.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие для учителя 3
Глава 1. РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА И ИХ СИСТЕМЫ
§ 1. Линейные и квадратные неравенства 9
§ 2. Рациональные неравенства 16
§ 3. Системы неравенств 28
Основные результаты 36
Глава 2. СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ
§ 4. Основные понятия 37
§ 5. Методы решения систем уравнений 47
§ 6. Системы уравнений как математические модели
реальных ситуаций 54
Основные результаты 62
Глава 3. ЧИСЛОВЫЕ ФУНКЦИИ
§ 7. Определение числовой функции. Область определения,
область значений функции 63
§ 8. Способы задания функции 71
§ 9. Свойства функций 76
§ 10. Четные и нечетные функции 87
§ 11. Функции (/ = x"(neN), их свойства и графики 93
§12. Функции у - хг" (п е N), их свойства и графики 100
§ 13. Как построить график функции у = mf(x), если известен
график функции у = f(x) 105
Основные результаты 108
Глава 4. ПРОГРЕССИИ
§14. Числовые последовательности 110
§15. Арифметическая прогрессия 120
§ 16. Геометрическая прогрессия 131
Основные результаты 143
Глава 5. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
§ 17. Числовая окружность 145
§18. Числовая окружность на координатной плоскости 156
§ 19. Синус и косинус. Тангенс и котангенс 164
§20. Тригонометрические функции числового аргумента 174
§21. Тригонометрические функции углового аргумента 177
§ 22. Функции у = sin х, у = cos x, их свойства и графики 181
Основные результаты 191
Купить.
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #скачать учебник по алгебре бесплатно :: #алгебра :: #Мордкович :: #числовые функции
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- 200 знаменитых головоломок мира - Дьюдени Г.Э.
- Алгебра - Гельфанд И.М., Шень А.Х.
- Алгебра, 7 класс, учебник, Алимов Ш.А.
- Алгебра, 8 класс, учебник, Макарычев Ю.Н.
- Алгебра, 9 класс, учебник, Алимов Ш.А.
- Алгебра, 9 класс, Дополнительные главы к школьному учебнику - Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.
- Свойства геометрических фигур - ключ к решению любых задач по планиметрии - Юзбашев А.В.
- Алгебра - Часть II - Киселев А.П.