Зыков

Роман с Data Science, Как монетизировать большие данные, Зыков Р., 2021.
 
Как выжать все из своих данных? Как принимать решения на основе данных? Как организовать анализ данных (data science) внутри компании? Кого нанять аналитиком? Как довести проекты машинного обучения (machine learning) и искусственного интеллекта до топового уровня? На эти и многие другие вопросы Роман Зыков знает ответ, потому что занимается анализом данных почти двадцать лет. В послужном списке Романа — создание с нуля собственной компании с офисами в Европе и Южной Америке, ставшей лидером по применению искусственного интеллекта (AI) на российском рынке. Кроме того, автор книги создал с нуля аналитику в Ozon.ru. Эта книга предназначена для думающих читателей, которые хотят попробовать свои силы в области анализа данных и создавать сервисы на их основе. Она будет вам полезна, если вы менеджер, который хочет ставить задачи аналитике и управлять ею. Если вы инвестор, с ней вам будет легче понять потенциал стартапа. Те, кто «пилит» свой стартап, найдут здесь рекомендации, как выбрать подходящие технологии и набрать команду. А начинающим специалистам книга поможет расширить кругозор и начать применять практики, о которых они раньше не задумывались, и это выделит их среди профессионалов такой непростой и изменчивой области. Книга не содержит примеров программного кода, в ней почти нет математики.

Пожарная безопасность объектов капитального строительства, Нормативы, проектирование, устройство и эксплуатация, Турсенев С.А., Зыков А.В., Соосаар Е.В., 2021.

Фрагмент из книги.
Пожары наносят ощутимый ущерб экономике и зачастую приводят к травматизму и гибели людей. Формирование и развитие противопожарных требований происходит на основе анализа реальных и потенциальных пожаров, масштабов материального ущерба, возможной гибели людей, а также учета основных факторов, влияющих на эти показатели.
Создание современной, комфортной, надежной и эффективной системы предотвращения и ликвидации пожаров это залог роста всех отраслей экономики нашей страны.

Основы теории графов, Зыков A.A., 2004.

   Систематическое введение в теорию графов, построенное в соответствии с внутренней логикой ее развития. Основные положения доказываются и иногда иллюстрируются примерами прикладного характера. Многие результаты, не являющиеся необходимыми для последовательного развертывания теории, приводятся в виде упражнений и дополнений.
Для студентов и аспирантов по специальностям «Математика» и «Прикладная математика», а также научных работников и инженеров.

Технология обработки алмазов в бриллианты, Учебник, Епифанов В.И., Песина А.Я., Зыков Л.В., 1976.  

В книге описана технология обработки алмазов в бриллианты, приведены сведения о современном оборудовании и технологической оснастке, раскрыта физическая сущность процессов обработки алмазов, даны некоторые сведения по кристаллографии алмазов, их происхождении, добыче, применении в технике; освещены вопросы классификации алмазов и бриллиантов. Книга предназначена для учащихся профессионально-технических училищ и может быть использована инженерно-техническими работниками алмазообрабатывающей промышленности.

Технология обработки алмазов в бриллианты, Епифанов В.И., Песина А.Я., Зыков Л.В., 1987.

Описана технология обработки алмазов в бриллианты; раскрыта физическая сущность процессов обработки алмазов; даны сведения о происхождении и добыче алмазов, освещены вопросы классификации алмазов и бриллиантов. Четвертое издание (3-е — в 1982 г.) дополнено сведениями о современной классификации бриллиантов и совершенствовании технологии обработки алмазов. Учебник может быть использован инженерно-техническими работниками алмазо-обрабатываюшей промышленности.

Организация и проведение урока по легкой атлетике в общеобразовательной школе, Бугаев Г.В., Зыков В.С., Чурикова Л.Н., Щеглов В.Н., 2019.

   Пособие написано на основе обобщенных теоретических данных и практического опыта организации работы по физическому воспитанию в общеобразовательной школе. Оно раскрывает один из разделов - легкую атлетику - и является практическим подспорьем для студентов колледжей физической культуры по дисциплинам «Базовые и новые физкультурно-спортивные виды деятельности с методикой оздоровительной тренировки: Легкая атлетика» и «Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой оздоровительной тренировки лиц с ограниченными возможностями здоровья: Легкая атлетика» по направлениям 49.02.01 «Физическая культура» и 49.02.02 «Адаптивная физическая культура».