Заяц

Этнокультурные регионы мира, Лобжанидзе A.А., Заяц Д.В., 2013.
 
   Учебное пособие знакомит читателя с историко-культурными регионами мира Главная цель познакомить студентов с этнокультурной картиной современного населения Земли, представить все многообразие расового и этнического состава, религий и языков, особенности межэтнических взаимодействий, в т.ч и конфликтных. Важной особенностью является то обстоятельство, что в учебном пособии со вмещается религиозная основа историко-культурного региона с особенностями по термальной и духовной культуры населяющих его народов, происходит знакомство с центрами культурного наследия ЮНЕСКО Представленные в учебном пособии материалы находятся на стыке нескольких научных дисциплин: географии, этнологии, истории, религиоведения Формирование знаний об историко-культурных регионах современного мира позволит формировать основы межэтнической толерантности, поликультурного и межконфессионального сотрудничества в современном российском обществе Учебное пособие рассчитано на студентов и преподавателей вузов, может быть использовано также для формирования содержания элективных курсов в старшей школе.

Биология, Для поступающих в вузы, Заяц Р.Г., 2015.  

Содержит программный материал по биологии за курс общеобразовательной школы, примеры решения задач по молекулярной биологии, генетике, эволюции и экологии, а также задачи для самоконтроля с ответами. Предыдущее издание вышло в 2012 г. Для абитуриентов учреждений высшего и среднего специального образования. Будет полезно слушателям подготовительных курсов и учащимся учреждений общего среднего образования.

Биология, Полный курс подготовки к ЕГЭ, Типовые тестовые задания и их решения, Заяц Р.Г., Бутвиловский В.Э., Давыдов В.В., 2018.

   Пособие является полным справочником и сборником тестовых заданий» адресовано в первую очередь абитуриентам для подготовки к экзаменам в школе и к централизованному тестированию или ЕГЭ. Материал подобран и расположен в соответствии с программой по биологии для поступающих в вузы, содержит характеристику всех систематических единиц органического мира, описывает строение и функции организма человека и его систем, строение и функции клетки, основы генетики, эволюции и экологии.
Авторами использован многолетний опыт преподавания и подготовки школьников к поступлению в ВУЗЫ. Лучшая рекомендация для этой книги — 15-е издание и более 100 000 абитуриентов, успешно подготовленных к поступлению с ее помощью.

Биология, Тесты, Для поступающих в вузы, Заяц Р.Г., 2007.

    Настоящее пособие охватывает все разделы школьного курса биологии. В нем содержится более 4500 тестов различного уровня сложности: открытые, закрытые, тесты на соответствие и последовательность, тесты-рисунки. Они незаменимы при подготовке к любой форме проведения вступительных испытаний и максимально приближены к тестам централизованного тестирования.
Предыдущее издание вышло в 2005 г.
Для абитуриентов высших и средних специальных учебных заведений. Будет полезно слушателям подготовительных курсов вузов, учащимся и преподавателям общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Биология, Для поступающих в вузы, Заяц Р.Г., 2015.

   Содержит программный материал по биологии за курс общеобразовательной школы, примеры решения задач по молекулярной биологии, генетике, эволюции и экологии, а также задачи для самоконтроля с ответами.
Предыдущее издание вышло в 2012 г.
Для абитуриентов учреждений высшего и среднего специального образования. Будет полезно слушателям подготовительных курсов и учащимся учреждений общего среднего образования.

Медицинская биология и общая генетика, учебник, Заяц Р.Г., 2012.

Материал изложен по уровням организации живого, что дает целостное представление о биологии в эволюционном аспекте. Приведены современные положения всех разделов медицинской биологии и общей генетики. Особое внимание уделено механизмам онтофилогене-тической обусловленности пороков развития, наследственным и паразитарным заболеваниям человека. Для студентов высших учебных заведений по медицинским специальностям. Будет полезен студентам биологических факультетов университетов.

Биология, Терминологический словарь для поступающих в вузы, Заяц Р.Г., Бутвиловский В.Э., Давыдов В.В., 2013.  

Терминологический словарь по биологии содержит более 2400 терминов и понятий по всему курсу биологии за среднюю школу, которые расположены в алфавитном порядке. Названия, состоящие из двух и более слов, располагаются на начальные буквы определяющего слова, например: антропогенные экологические факторы, биологическая мембрана. Термины-синонимы даны в скобках, например: алломорфоз (идиоадаптация). Термины и синонимы выделены полужирным шрифтом. Связь между терминами осуществляется с помощью ссылок, которые выделены курсивом. Для многих терминов, имеющих иностранное происхождение, в скобках дается этимологическое толкование, например: автоплоидия (от греч. autos – сам и ploos – кратный); иностранные слова выделены курсивом. Этимологическое толкование способствует более легкому усвоению терминов и повышает научную значимость словаря.

Наша Родина и современный мир, Беседы о России, 4 класс, Часть 1, Ворожейкина Н.И., Виноградова Н.Ф., Заяц Д.В., 2006.

   Учебник формирует представления младших школьников о важнейших событиях в истории нашей страны с 1917 года до начала 90-х годов XX века; о современной России и окружающем ее мире. Исторический, обществоведческий и страноведческий материал представлен в доступном для детей виде - небольших беседах. В учебнике использованы фрагменты исторических документов и воспоминаний современников, отрывки из научно-популярной литературы. Весь этот материал призван развивать эрудицию и культуру школьников.