загадка

Мир загадок, размышляем, рассуждаем, решаем, Федина О., 2017.

В пособии содержатся задания, связанные с отгадыванием и сочинением загадок. Выполняя эти задания, дети расширяют свои представления об окружающем мире, учатся находить оригинальные решения в нестандартной ситуации, творчески относиться к действительности. Пособие может быть использовано для организации семейного досуга, а также служить рабочей тетрадью по курсу «Мир загадок» (автор программы для дополнительного образования и методических рекомендаций - СИ. Гин).

Азбука в загадках, стихи, Агинская Е.Н., 2013.

ЗАГАДКА.

На свете нет зубов острей,
Чем у неё - грозы морей.
И обитатели глубин
Её боятся как один.
(Акула)

Большая книга загадок, фокусов, головоломок, Ботерманс Дж., Слокум Дж., 2007.

Магия этой книги заключается в удивительных свойствах нашего мозга интерпретировать различные изображения порой самым неожиданным образом. С давних времен люди используют оптические эффекты в архитектуре, живописи и, конечно, для развлечений. Представленные в этом издании шарады и картинки-загадки, фокусы и головоломки, зашифрованные послания и магические квадраты станут достойным занятием для пытливого ума, хорошим тренингом для смекалки и своеобразным тестом на интуитивные способности.

Самые изумительные загадки в мире, Драко М.В., Таунсенд Ч.Б., 1998.

Девяносто девять загадок собраны здесь автором — известным на Западе коллекционером головоломок — и украшены любопытными иллюстрациями, которые, бесспорно, помогают оправдать вынесенную в заголовок характеристику «самые изумительные». Вызов брошен самому широкому кругу читателей!

Лучшие в мире загадки, Драко М.В., Таунсенд Ч.Б., 1998.

Автор — известный на Западе коллекционер головоломок — собрал в эту книгу больше сотни загадок, назвав их (не без юмора и не без вызова) «лучшими в мире» и украсив интересными иллюстрациями, порой помогающими уяснить условие и смысл, а порой, наоборот, отвлекающими внимание своей красотой, изощрённостью или забавностью. Для самого широкого круга читателей.

Загадки мозга, Буассье Ж.М., 2008.

Множество специализированных центров.

Кроме зон, обозначенных складками, ученые выделяют в мозгу множество центров, специализирующихся на выполнении конкретных задач. Например, центр Брока, находящийся в лобной доле, ответственен за произношение слов. Больные, у которых поражен именно этот центр, прекрасно понимают, что им говорят, но теряют способность проговаривать слова. Также существует зона, ответственная за распознавание пространственных форм, и еще одна -за распознавание лиц. Основные функции не ограничиваются конкретной зоной мозга. Например, за память отвечают разные его участки. А степень активности этих центров, которые называют функциональными, прямо зависит от степени их использования.

Загадки женского мозга, Амен Д.Дж., Епимахов О.С., 2014.

Книга нейропсихолога доктора Д. Дж. Амсна, широко известного благодаря своим книгам об улучшении работы мозга и повышении качества жизни, посвящена женскому мозгу. Это необходимое и исчерпывающее руководство для изучения вашего уникального мозга, его сильных сторон (интуиция, сочувствие, многозадачность, сотрудничество) и слабостей (тревога, депрессия и склонность к переживаниям). Автор дает простой 12-часовой план для улучшения здоровья мозга, повышения вашей жизненной силы и энергичности. Вы узнаете, как положить конец путанице относительно гормонов; правильно питать мозг, одновременно улучшая фигуру; успокоить мозг и положить конец тревоге, беспокойству, депрессии; контролировать свою тягу к еде, независимо от дня менструального цикла; оптимизировать мозг для
улучшения всех аспектов личной жизни.

500 загадок обо всем для детей, Волобуев А.Т., 2008.

В книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России вошло более 500 загадок, сгруппированных по классификационному принципу и по темам, различных форм и видов: от традиционных загадок-вопросов, загадок с ответом в рифму, прямых загадок-акростихов, до переставлялок, загадок-обманок, каверзных, сравнилок, шарад, логогрифов и т.п. Читателю предлагаются загадки о цветах, деревьях и кустарниках, других растениях. Крупные формы представлены азбуками: «Азбука в загадках», «Съедобная азбука», «Загадки о животных», «Загадки о растениях», а также цифрами в загадках и т.д. Загадки как дополнительный материал к учебным пособиям будут полезны воспитателям детских садов, учителям начальных классов средних школ и гимназий, родителям.