Получение и исследование ультрадисперсных материалов на основе редких и платиновых металлов, Волчкова Е.В., Чернышова O.B., 2021.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 и 2 курса магистратуры по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология редких и благородных металлов». Является дополнением к читаемым курсам «Методы получения ультрадисперсных материалов на основе редких и платиновых металлов» и «Технология получения покрытий редких и платиновых металлов». Содержит практические (лабораторные) работы по методам получения и исследования систем, содержащих ультрадисперсные частицы. Каждая лабораторная работа включает теоретическую, методическую и практические части. После каждой работы имеется список вопросов по теме работы для самопроверки освоения материала.
Учебно-методическое пособие издается в авторской редакции.
Волчкова
Получение и исследование ультрадисперсных материалов на основе редких и платиновых металлов, Волчкова Е.В., Чернышова O.B., 2021
Скачать и читать Получение и исследование ультрадисперсных материалов на основе редких и платиновых металлов, Волчкова Е.В., Чернышова O.B., 2021Оперативное управление образовательной организацией, Практикум, Ромахина И.А., Волчкова И.В., 2022
Оперативное управление образовательной организацией, Практикум, Ромахина И.А., Волчкова И.В., 2022.
Практикум содержит задания для практической работы по ключевым разделам дисциплины «Оперативное управление образовательной организацией».
Скачать и читать Оперативное управление образовательной организацией, Практикум, Ромахина И.А., Волчкова И.В., 2022Практикум содержит задания для практической работы по ключевым разделам дисциплины «Оперативное управление образовательной организацией».
Переработка вторичного сырья, содержащего благородные металлы, Учебное пособие, Никишина Е.Е., Волчкова Е.В., 2021
Переработка вторичного сырья, содержащего благородные металлы, Учебное пособие, Никишина Е.Е., Волчкова Е.В., 2021.
Описаны вопросы классификации вторичного сырья, содержащего благородные металлы, основные способы переработки вторичного сырья, содержащего благородные металлы. Особое внимание уделено процессам переработки основного вида вторичного сырья - катализаторов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению магистратуры 18.04.01 «Химическая технология». Может также быть полезным аспирантам и сотрудникам, специализирующимся в области неорганической химии, химической технологии и материаловедения.
Скачать и читать Переработка вторичного сырья, содержащего благородные металлы, Учебное пособие, Никишина Е.Е., Волчкова Е.В., 2021Описаны вопросы классификации вторичного сырья, содержащего благородные металлы, основные способы переработки вторичного сырья, содержащего благородные металлы. Особое внимание уделено процессам переработки основного вида вторичного сырья - катализаторов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению магистратуры 18.04.01 «Химическая технология». Может также быть полезным аспирантам и сотрудникам, специализирующимся в области неорганической химии, химической технологии и материаловедения.
Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2004
Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2004.
Методическое пособие содержит практический материал, разработанный на основе программы «Детство», для проведения 72 занятий с детьми второй младшей группу детского сада. Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.
Скачать и читать Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2004Методическое пособие содержит практический материал, разработанный на основе программы «Детство», для проведения 72 занятий с детьми второй младшей группу детского сада. Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.
Понимание мировой торговли, Резвов А., Волчкова Н., Хелпман Э., 2017
Понимание мировой торговли, Резвов А., Волчкова Н., Хелпман Э., 2017.
В книге предлагается всестороннее объяснение того, что определяет международную организацию производства и распределения и возникающие в результате торговые потоки. Эволюция знания в этой области от Адама Смита до наших дней рассматривается как процесс построения теоретических моделей, накопления новых эмпирических данных, а затем пересмотра аналитических подходов в ответ на изменившиеся обстоятельства. Объясняются истоки сравнительных преимуществ и то, как они привели к специализации стран на производстве продуктов, которые затем продавались другим странам. Автор описывает механизмы, посредством которых торговля влияет на распределение доходов в стране. Приводится описание революций в теории торговли 1980-x гг. и последних десятилетий и показывается, как ученые стали заниматься анализом торговых потоков не с точки зрения секторов экономики, а с точки зрения фирм, пытаясь прояснить растущую роль международных корпораций, офшоринга и аутсорсинга в международном разделении труда. Приводимое автором объяснение открытий, сделанных в новейших исследованиях, крайне важно для понимания состояния мировой торговли. Книга предназначена для экономистов, исследователей международных отношений и всех, интересующихся вопросами мировой торговли.
Скачать и читать Понимание мировой торговли, Резвов А., Волчкова Н., Хелпман Э., 2017В книге предлагается всестороннее объяснение того, что определяет международную организацию производства и распределения и возникающие в результате торговые потоки. Эволюция знания в этой области от Адама Смита до наших дней рассматривается как процесс построения теоретических моделей, накопления новых эмпирических данных, а затем пересмотра аналитических подходов в ответ на изменившиеся обстоятельства. Объясняются истоки сравнительных преимуществ и то, как они привели к специализации стран на производстве продуктов, которые затем продавались другим странам. Автор описывает механизмы, посредством которых торговля влияет на распределение доходов в стране. Приводится описание революций в теории торговли 1980-x гг. и последних десятилетий и показывается, как ученые стали заниматься анализом торговых потоков не с точки зрения секторов экономики, а с точки зрения фирм, пытаясь прояснить растущую роль международных корпораций, офшоринга и аутсорсинга в международном разделении труда. Приводимое автором объяснение открытий, сделанных в новейших исследованиях, крайне важно для понимания состояния мировой торговли. Книга предназначена для экономистов, исследователей международных отношений и всех, интересующихся вопросами мировой торговли.
Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста, практическое пособие для воспитателей детских садов, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2001
Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста, практическое пособие для воспитателей детских садов, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2001.
Данное пособие содержит практический материал для занятий с детьми младшего дошкольного возраста в детском саду, разработанный на основе программы «Детство».
Книга адресована воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использована студентами высших и средних педагогических учебных заведений, слушателями ИПК и ФПК, родителями и гувернерами.
Скачать и читать Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста, практическое пособие для воспитателей детских садов, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2001Данное пособие содержит практический материал для занятий с детьми младшего дошкольного возраста в детском саду, разработанный на основе программы «Детство».
Книга адресована воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использована студентами высших и средних педагогических учебных заведений, слушателями ИПК и ФПК, родителями и гувернерами.
Конспекты занятий в старшей группе детского сада, развитие речи, практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2010
Конспекты занятий в старшей группе детского сада, развитие речи, практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2010.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Методическое пособие является результатом опыта работы авторов по творческому освоению и внедрению в практику программы «Детство». Предлагаемые занятия по развитию речи рассчитаны для 5-6-летних детей и распределены по следующим разделам: «Творческое рассказывание», «Пересказ художественных произведений», «Рассказ по картине, или по серии картинок, или о предмете».
Скачать и читать Конспекты занятий в старшей группе детского сада, развитие речи, практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2010ПРЕДИСЛОВИЕ.
Методическое пособие является результатом опыта работы авторов по творческому освоению и внедрению в практику программы «Детство». Предлагаемые занятия по развитию речи рассчитаны для 5-6-летних детей и распределены по следующим разделам: «Творческое рассказывание», «Пересказ художественных произведений», «Рассказ по картине, или по серии картинок, или о предмете».
Конспекты занятий в старшей группе детского сада, Познавательное развитие, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2010
Конспекты занятий в старшей группе детского сада, Познавательное развитие, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2010.
В методическом пособии представлены 72 апробированных занятия, разработанных на основе программы «Детство», по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста.
Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.
Скачать и читать Конспекты занятий в старшей группе детского сада, Познавательное развитие, Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 2010В методическом пособии представлены 72 апробированных занятия, разработанных на основе программы «Детство», по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста.
Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.