узбекский язык

Ona tili, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Mengliyev B., Abdurahim S., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 10 класса на узбекском языке.

   Mazkur darslik til ta’limidagi kommunikativ yondashuv talablari asosida yaratilgan. Unda til qonuniyatlari nutqiy vaziyatlar vositasida berilgan. O‘quvchilarni nutqiy vaziyatlarga tayyorlash orqali ularda til ifoda imkoniyatlaridan to‘g‘ri foydalanish, tushunish va tushuntira olish ko‘nikmalari shakllantiriladi.

Ona tili, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Mavlonova K.M., Quronov S., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 7 класса на узбекском языке.

   Psixolingvistik tadqiqotlardan maʼlumki, insonning til qobiliyati to‘rt xil kognitiv malakaning o‘zaro bog‘liqligida rivojlanadi: eshitib tushunish, fikrini og‘zaki bayon qilish, o‘qib tushunish, fikrini yozma bayon qilish. Eshitib tushunish va gapirish og‘zaki nutq shakli bilan bog‘liq, o‘qib tushunish va yozish esa tilning yozma shakli bilan. Eshitib tushunish va o‘qib tushunish psixologik tomondan nutqni qabul qilish jarayoni, gapirish va yozish esa nutq yaratish jarayonidir. Mazkur malakalarning har biri insonning turli aʼzolari yordamida yuzaga chiqar ekan, ularning har biri o‘zaro bog‘liqligi bilan birga, bir-biridan farqli ekanligiga eʼtibor qaratish zarur.

Ona tili, 6 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Mavlonova K.M., Quronov S., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 6 класса на узбекском языке.

   Ona tili fanidan yaratilayotgan yangi avlod darsliklari taʼlimning kundalik hayot va amaliyot o‘rtasidagi bog‘liqligini taʼminlashga, olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llay olish layoqatini shakllantirishga, boshqa o‘quv fanlari bilan uzviy bog‘liqlikni taʼminlashga yo‘naltirilgan o‘quv adabiyotlaridan biridir.

O‘zbek tili, 10 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Xidoyatova D., Yuldasheva N., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 10 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги.
Toshkent Buyuk ipak yo‘lida joylashgan O‘rta Osiyoning qadimiy, siyosiy, iqtisodiy, madaniy va ma’rifi y markazlaridan biri bo‘lgan. Shahar muhim geografi k nuqtada – Sharq va G‘arb mamlakatlari bilan savdo-sotiq yo‘lida joylashganligi sababli bu yerga har yili yuzlab savdo karvonlari kelib turgan.

O‘zbek tili, 7 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Xidoyatova D., Tulasheva M., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 7 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги.
Soatlar kashf qilingunga qadar tabiatning o'zi odamlarga vaqtni bildirar edi. Masalan, xo'rozning yarim tunda, so'ng tong saharda qichqirishi kishilarga vaqtni eslatib turgan. Insonlar aniq vaqtni bilishga ehtiyoj seza boshlaganlaridan so'ng quyosh soatlari ixtiro qilindi. Biroq bulutli kunlarda va tunda quyosh soati vaqtni ko'rsata olmagan.

O‘zbek tili, 6 sinf, O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, Xidoyatova D., Yuldasheva N., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 6 класса на узбекском языке.

   Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘zbek tili ta’limining maqsadi o‘z fikrini davlat tilida og‘zaki va yozma tarzda to‘g‘ri va ravon bayon qiladigan, mustaqil va ijodiy fikrlay oladigan, o‘zgalar fikrini anglaydigan, muloqot va nutq madaniyati rivojlangan shaxsni kamol toptirishdan iborat. Shu maqsaddan kelib chiqqan holda bugungi kunda o‘zbek tili ta’limining mazmuni o‘zgarmoqda.
Qo‘lingizdagi mazkur metodik qo‘llanmada 6-sinf "O‘zbek tili" darsligidan o‘rin olgan mavzularni o‘rganish jarayonida ilg‘or pedagogik texnologiyalarni, metodlarni qo‘llash bo‘yicha tavsiyalar, darslikdagi mashq, topshiriqlarning bajarilishi va yechimi, shuningdek, matn va lug‘at ustida ishlash bo‘yicha ko‘rsatmalar berilgan.

O‘zbek tili, 10 sinf, Asilova G.A., Xidoyatova D., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 10 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги.
Uyg‘onish davri (Renessans) – dastlab Italiyadagi madaniy-ma’rifiy yuksalishga nisbatan qo‘llangan, uni o‘rta asrdan yangi davrga o‘tish bosqichi deb baholashgan. Renessansning asosiy alomatlari: tafakkurda va ilmda jaholatni yorib o‘tib, insonning iste’dodi va hurfikrliligini yuzaga chiqarish, inson erki uchun kurashish bo‘lgan.

Ona tili, 7 sinf, Mavlonova K.M., Azimova I., 2022.

Учебник по узбекскому языку для 6 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги.
Ba’zan “Tilning suyagi yo‘q deb, gapiraverasanmi?” degan tanbehni eshitamiz. Tilda har gapni gapirishga to‘siq bo‘luvchi suyak yo‘q ekan, qo‘lda-chi? Qo‘llarimizda suyak bormi? Bugun biz shu qo‘llar orqali istagan mulohazamizni yozishga kirishdik. Nega dildagini yozuvga ko‘chirish ishini suyaklar nazorat qilolmayapti? Suyak bir o‘xshatish xolos, aslida har bir harakatimiz miya – aql, shu qatorda yurak – qalb orqali boshqariladi. Ammo nechun aqlimiz va qalbimiz har gapni bitishga izn berdi?..