учебник по программированию

PHP 5 для профессионалов, Леки-Томпсон Э., Коув А., Новицки С., Айде-Гудман Х., 2006.

  В данном практическом руководстве продемонстрирована вся мощь и гибкость языка РНР и даны полезные советы программистам. В этой книге показано, как построить масштабируемую и высокопроизводительную инфраструктуру на языке РНР5, подробно описан набор инструментов, который можно многократно использовать, и приведены многочисленные практические примеры.
В книге рассматриваются концепции объектно-ориентированного подхода и их реализация на языке РНР5, описываются методологии управления проектами, а также уделяется внимание обсуждению многих других вопросов. Вся эта информация позволит вам научиться разрабатывать качественное программное обеспечение в более сжатые сроки.

C++ для чайников, Стефан Рэнди Дэвис.

  Книга представляет собой введение в язык программирования C++. Основное отличие данной книги от предыдущих изданий C++ для чайников в том, что это издание не требует от читателя каких-либо дополнительных знаний, в то время как предыдущие издания опирались на знание читателем языка программирования С. Несмотря на простоту изложения материала, он подан в книге достаточно строго, так что, изучив основы программирования на C++ с помощью этой книги читатель уже не будет сталкиваться с трудностями
при дальнейшем изучении языка.
Эта книга не учит программированию для Windows или созданию красивого интерфейса двумя движениями мышью; изложенный в ней материал не привязан к какому-то определённому компилятору или операционной системе. Она вряд ли будет полезна профессиональному программисту, но если ваша цель — глубокое знание языка программирования и вы не знаете, с чего начать, — эта книга для вас.

Язык программирования PASCAL, Система программирования ABC Pascal, 7-9 класс, Цветков А.С., 2013.

Запуск и остановка программы
Для запуска программы в текущем окне редактора следует нажать клавишу F9 или кнопку панели инструментов.
Программа вначале компилируется во внутреннее представление, после чего, если не найдены ошибки, программа начинает выполняться. При выполнении программы кнопка запуска программы становится неактивной, кнопка останова программы, наоборот, активной и в строке статуса отображается информация "Программа выполняется".

Программирование для студентов и школьников на примере Small Basic, Ахметов И.Г., 2012.

  Книга предназначена для начинающих программировать школьников и студентов. Материал излагается доступным языком на примерах из повседневной жизни. Раскрыты основные определения: алгоритм, программа, программирование. Рассмотрены базовые понятия языков программирования: объекты, переменные, присваивание, типы данных, ввод/вывод. Разобрана работа условных операторов, циклов, обработка одномерных и двухмерных массивов, математические функции и функции работы со строками. Описывается работа с графикой, анимация, обработка событий. Материал излагается на примере объектно-ориентированного языка свободно распространяемой русифицированной среды Small Basic. В каждом разделе имеются задания для самостоятельного решения.

Методы программирования, Компьютерные вычисления, Могилев А.В., Листрова Л.В., 2008.

  Книга является частью комплекта учебников по курсу информатики и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в старших классах общеобразовательной школы на профильном уровне. Она охватывает 5-й и 6-й из 10-ти модулей курса и является продолжением пособий "Информация и информационные процессы. Социальная информатика", "Средства информатизации. Телекоммуникационные технологии".
В книге рассмотрены история развития языков программирования и парадигмы программирования, языки программирования высокого уровня,
метаязыки для описания синтаксических конструкций языка высокого уровня, структурно-ориентированное программирование и язык Паскаль, введение в язык Си, элементы объектного программирования, основы логического программирования на языке Пролог, вычислительные методы, дано понятие о компьютерном моделировании.
По каждой рассматриваемой теме есть контрольные вопросы, темы для рефератов и докладов, вопросы для обсуждения, задачи и упражнения, лабораторные работы.

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 В книге обобщен уникальный многолетний опыт Роботландского сетевого университета по обучению детей программированию. Материал излагается в стиле курса «Азы информатики» и значительно расширяет и углубляет тему программирования, которая в базовом курсе нацелена на общеобразовательные задачи. Повышенное внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Подробно рассмотрены алгоритмические конструкции: циклы двух видов, ветвление, применение процедур, рекурсия; целый раздел посвящен принципам построения трансляторов.
Наложена методика проведения занятий и турниров по программированию.
Прилагаемый компакт-диск содержит программные среды исполнителей и решения всех заданий учебника и задачника.

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 Теоретические основы программирования излагаются в наглядных средах исполнителей Кукарача и Корректор, сложные темы становятся простыми и ясными.
Особое внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Целый раздел посвящен принципам построения трансляторов. Программные среды исполнителей помещены на диске, прилагаемом к книге учителя из этого комплекта, который также содержит решения всех задач и дополнительные материалы к урокам. Закрепить практический опыт программирования поможет книга «Азы программирования. Задачник».

Численные методы, Вычислительный практикум, Вабищевич П.Н., 2010.

   Настоящая книга посвящена отработке навыков практического применения численных методов при использовании алгоритмического языка Python. Рассматриваются прямые и итерационные методы линейной алгебры, спектральные задачи, системы нелинейных уравнений, задачи минимизации функций, задачи интерполирования функций, численного интегрирования, интегральные уравнения, краевые задачи и задачи с начальными данными для обыкновенных уравнений и уравнений с частными производными. На уровне пользователя применяются специализированные математические пакеты, на уровне разработчика проводится программирование базовых алгоритмов численного анализа. Часть материала посвящена информации о программном обеспечении, кратко описаны основные элементы языка Python и используемые пакеты.
Книга рассчитана на студентов ВУЗов, обучающихся по специальности "Прикладная математика", и специалистов по вычислительной математике и математическому моделированию.