учебник по французскому языку

На языке Вольтера, Liberte, Egalite, Fraternite, Французские изречения, Понятина Т.П., 2006.
 
   Сборник включает наиболее употребимые пословицы, поговорки французского языка, а также вошедшие в широкое употребление меткие изречения французских писателей, философов, политических деятелей, каждое выражение сопровождается его русским эквивалентом или переводом.
Книга предназначается для широкого круга изучающих французский язык, может использоваться как для самостоятельного изучения, так и в практике преподавания в качестве учебного справочного пособия.

Здравствуй французский язык, Мусницкая Е.В., Озерова М.В., 1997.
 
   Данный учебник способствует не только обучению устному и письменному общению на французском языке, но и повышению общего уровня культуры и образованности, развитию интеллекта обучающегося, улучшению работы механизмов его памяти, внимания, логики, мышления и др.
В книге имеются французско-русский словарь, краткий грамматический справочник и ключи для самоконтроля.
Эффективность учебника проверена в ходе его апробации в различных учебных заведениях страны.
Учебник предназначен для всех желающих овладеть французским языком как средством общения в учебных заведениях или самостоятельно.

Французский язык, Ведение дискуссии на французском языке, Уровень В2, Шмелева Н.В., 2009.
 
   Настоящее учебное пособие соответствует уровню В2 Единых европейских стандартов обучения иностранным языкам и предназначено для использования на завершающем этапе бакалавриата, на 1 курсе магистратуры, а также при самостоятельной работе студентов.
Пособие имеет целью осветить основные аспекты ведения дискуссии на французском языке, а также сформировать практические коммуникативные компетенции в таких областях, как монологическое выступление на французском языке и ведение дискуссионно-полемического обсуждения на французском языке с целью обоснования своей позиции и убеждения оппонента в ее правоте.

Французский язык, Полный курс, Учу самостоятельно, Гейл Грэхем, 2015.
 
   «Сам себе учитель иностранного» — это уникальная серия пособий, разработанных для самостоятельных занятий. С ними учащиеся смогут пройти путь от новичков до «уверенных пользователей» без помощи преподавателя. Цель самоучителей — помочь легко и уверенно заговорить на иностранном языке. Материал организован таким образом, чтобы можно было эффективно заниматься, тратя на это не более 5—10 минут в день. Четкая структура уроков, актуальная лексика, понятные объяснения грамматики, аудиозапись, начитанная носителями языка, а также множество упражнений для практики помогут научиться понимать иностранную речь на слух, читать, говорить и писать на иностранном языке.
Самоучители подходят как для новичков, так и для тех, кто стремится заговорить на иностранном языке свободнее. Они предназначены прежде всего для самостоятельных занятий, но помогут повысить эффективность обучения и тем, кто занимается на курсах или с преподавателем.

Я говорю по-французски, Забродина Л.В., 2010.

Этот самоучитель в картинках -удобное и эффективное пособие, которое поможет вашему ребенку легко начать изучение французского языка. И чем раньше малыш начнет, тем лучше будет результат. Благодаря игровой форме освоение новых слов станет для него очень интересным и увлекательным занятием! Ваш малыш будет постигать азы французского языка с удовольствием! Самоучитель в картинках дает возможность родителям заниматься даже с самыми маленькими детьми, а если ваш ребенок уже научился читать, то он сможет самостоятельно приступить к изучению французского языка.

Разговорный французский в диалогах, Грет К., 2007.

Это пособие предназначено для тех. кто хочет овладеть Французской разговорной речью. Оно построено по коммуникативному принципу к знакомит с основными ситуациями повседневного общения как за рубежом, так и при приеме иностранных гостей у себя в стране. Тщательно отобранный и точный в плане выражения современный языковой материал, записанный на аудиокассету, делает диалоги живыми и удобными для непосредственного практического использования. Способ обучения разговорной речи через овладение диалогами-образцами и готовыми речевыми формулами помогает успешно общаться в иноязычной среде в стандартных ситуациях уже с самого начала обучения. Поэтому, в первую очередь, оно может быть рекомендовано для тех. кто собрался за рубеж.

Введение во французскую филологию, Гак В.Г., Мурадова Л.А., 2016.

В учебнике излагаются основные проблемы, связанные с изучением французского языка: положение французского языка в современном мире, языковая ситуация во Франции, происхождение и развитие французского языка, его особенности, практические трудности, возникающие при овладении французским языком; рассматриваются основные направления теоретических исследований в области французского языка. Представленные после каждой главы вопросы и задания направлены на закрепление пройденного материала и получение дополнительной информации по изучаемой теме. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля.

Практический курс французского языка, Коржавин А.В., 2000.
   
   Настоящий учебник представляет собой курс обучения французскому языку для студентов высших технических учебных заведений, обучающихся по специальности «Автоматика и информатика (вычислительная техника и САПР)».
Цель учебника - научить студентов самостоятельно читать и понимать научно-технические тексты по специальности, вести поиск необходимой информации во французской научно-технической литературе, а также совершенствовать навыки перевода научно-технического текста и умения обрабатывать полученную информацию в виде аннотации, реферата, доклада, сообщения и т.п.