Тептина

Декоративные интерьерные растения, Часть 2, Голосеменные, Папоротники, Плауновидные и однодольные, Тептина А.Ю., Пауков А.Г., 2020.
 
    Во второй части учебного пособия содержится информация о разнообразии, морфологии, экологии и особенностях содержания 471 вида и 588 культиваров декоративных интерьерных растений, относящихся к 29 семействам голосеменных, плауновидных, папоротниковых и однодольных, приводятся словарь терминов и условия содержания видов и сортов.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с образовательными стандартами и предназначено для студентов-биологов, аспирантов, исследователей, преподавателей вузов и школ, ботаников-любителей и всех интересующихся декоративными интерьерными растениями.

Декоративные интерьерные растения, Часть 1, Двудольные, Тептина А.Ю., Пауков А.Г., 2020.
 
    В первой части учебного пособия содержится информация о разнообразии, морфологии, экологии и особенностях содержания 557 видов и 811 культиваров декоративных интерьерных растений, относящихся к 56 семействам двудольных. В пособии приводятся черно-белые рисунки и цветные фотографии видов и сортов растений.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с образовательными стандартами и предназначено для студентов-биологов, аспирантов, исследователей, преподавателей вузов и школ, ботаников-любителей и всех интересующихся декоративными интерьерными растениями.

Водоросли, Цианобактерии, красные, зеленые и харовые водоросли, Пауков А.Г., Тептина А.Ю., Кутлунина Н.А., Шахматов А.С., Павловский Е.В., 2017.

   В учебно-методическом пособии содержится информация о разнообразии, особенностях строения, экологии и систематике водорослей, а также методика сбора и обработки проб водорослей пресноводных водоемов. Приводится характеристика цианобактерий, красных, глаукофитовых, зеленых и харовых водорослей. Даны описания 141 рода водорослей, включающие их анатомо-морфологическую и экологическую характеристику. Приведены диагностические ключи для определения водорослей окрестностей биологической станции УрФУ.
Для студентов-биологов, экологов, аспирантов, исследователей, преподавателей вузов и школ, ботаников-любителей.