Соловьев

Вероятностные методы теории надежности строительных конструкций, Соловьёв Н.П., 2019.

В учебном пособии излагаются основные понятия теории вероятности и математической статистики. Рассмотрена сущность полувероятностного метода расчета строительных конструкций ‒ расчет по предельным состояниям. Показаны статистические закономерности нагрузок, воздействий среды и прочности материалов. Определены основные методы расчета надежности простых и сложных строительных систем. Приведены примеры вероятностных расчетов при проектировании и оценке надежности строительных конструкций. Для студентов направления подготовки 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» (специалитет), магистрантов и аспирантов строительных институтов, а также инженерно-технических работников научных и проектных организаций.

Ступенчатые дистанционные зашиты линий электропередачи 35 — 220 кВ, методика расчета, Гондуров С.А., Илюхин Е.В., Пирогов М.Г., Соловьев А.Л., 2014.

Работа соответствует требованиям ПУЭ и Руководящим указаниям по релейной защите. Вып. 7. «Дистанционная зашита линий 35 — 330 кВ». Написана с учетом особенностей применения цифровых устройств релейной защиты и опыта их эксплуатации. Позволит проектным организациям и эксплуатирующим предприятиям наиболее полно реализовать все преимущества, которыми обладают цифровые устройства релейной защиты и автоматики ЛЭГТ. Предназначена для специалистов и проектных организаций, работающих в области релейной защиты и системной автоматики электрических станций, подстанций и сетевых предприятий. Будет полезна студентам высших и средних специальных учебных заведений электроэнергетического профиля, занимающихся изучением и проектированием устройств релейной защиты ЛЭП.

Нейминг 3.0., как придумать и защитить название, Жолобов В., Гаврилова М., Соловьев Н., 2016.

Вступление.

На сегодняшний день результаты исследований показывают, что названия имеют большое значение при формировании целостного образа бренда у потребителя. Название является наиболее сильным, запоминающимся идентификатором компании. Именно название (услышанное или прочитанное) вызывает в памяти у потребителя образ бренда или ассоциации, связанные с этой маркой. Профессионально созданное название не только влияет на судьбу, которая ожидает бренд, но и защищает торговую марку от недобросовестного копирования. Кажется, что нет ничего проще, чем создать название. Надо взять лишь чистый лист бумаги и полчаса свободного времени, чтобы набросать с десяток вариантов, после чего выбрать самое удачное и начать работать!

Задачник по черчению и перспективе, Соловьев С.А., Буланже Г.В., Шульга А.К., 1988.

   Задачник составлен в соответствии с программой по курсу «Черчение и перспектива» для средних художественных и художественно-промышленных училищ и представляет вместе с изданным в 1982 г. теми же авторами учебником единый учебный комплект.
В данном издании (1-е изд. — в 1978 г.) значительно увеличен объем раздела «Линейная перспектива», включены проблемные задачи и материал, способствующий развитию творческой инициативы учащихся.
Структура задачника позволяет составлять рабочие программы разного содержания и объема в зависимости от профиля училища и подготовки учащихся Изложение материала направлено на самостоятельную работу.

Парадигмы цифровой экономики, Технологии искусственного интеллекта в финансах и финтехе, Монография, Эскиндаров М.А., Соловьев В.И., 2019.

   Монография обобщает новые результаты в области применения технологий искусственного интеллекта в финансах и финтехе. Отдельные главы посвящены экосистеме и ландшафту финтеха (включая обсуждение интеллектуальных технологий, на которых основаны принципиально новые модели бизнеса), применению технологий машинного обучения в кредитном скоринге, оценке устойчивости банков, выявлению банков, вовлеченных в отмывание доходов, прогнозированию рыночных трендов и разработке торговых стратегий, а также использованию технологий вики, вики-графов, семантических сетей и концептуальных карт в задачах разработки экспертных систем, баз знаний и метамоделей банковской архитектуры.

Релейная защита электродвигателей напряжением 6-10 кВ терминалами БМРЗ, Методика расчета, Гондуров С.А., Михалев С.В., Пирогов М.Г., Соловьев А.Л., 2014.

Приведены методики для выбора параметров срабатывания (уставок) микропроцессорных защит электрических двигателей терминалами БМРЗ, даны основные указания по расчету и выбору уставок релейной защиты электродвигателей высокого напряжения, примеры расчетов защит электродвигателей. Для специалистов и проектных организаций, работающих в области релейной защиты и системной автоматики электрических двигателей. Будет полезна студентам высших и средних специальных учебных заведений электроэнергетического профиля, занимающихся изучением и проектированием устройств релейной защиты.

ОГЭ 2021, Экзаменационный тренажёр, История, 20 экзаменационных вариантов, Соловьёв Я.В.

  Экзаменационный тренажёр по истории содержит 20 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена (ОГЭ) по истории, составленных с учетом всех особенностей и требований ОГЭ 2021 г.
Особое внимание уделяется отработке навыков правильного заполнения бланков ответов. Учащемуся предлагается выполнить экзаменационный вариант, заполняя при этом реальные бланки ответов на задания ОГЭ.
Ко всем заданиям даны ответы и подробные критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом части 2.
Тренажёр предназначен преподавателям и методистам, использующим типовые варианты экзаменационных заданий для подготовки к Основному государственному экзамену, а также учащимся 9 классов общеобразовательных организаций — для самоподготовки и самоконтроля.
Я.В. Соловьёв - кандидат исторических наук, доцент Московского государственного областного университета, автор пособий для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

ЕГЭ 2021, Экзаменационный тренажёр, История, 20 экзаменационных вариантов, Соловьёв Я.В.

  Экзаменационный тренажёр по истории содержит 20 типовых вариантов экзаменационных заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории, составленных с учетом всех особенностей и требований ЕГЭ 2021 г., а также подробный разбор выполнения заданий варианта 20.
Особое внимание уделяется отработке навыков правильного заполнения бланков ответов. Учащемуся предлагается выполнить экзаменационный вариант, заполняя при этом реальные бланки ответов на задания ЕГЭ.
Ко всем заданиям даны ответы и подробные критерии оценивания заданий части 2.
Тренажёр предназначен преподавателям и методистам, использующим типовые варианты экзаменационных заданий для подготовки к Единому государственному экзамену, а также учащимся 11 классов общеобразовательных организаций — для самоподготовки и самоконтроля.