Шестакова

Информатика и ИКТ, 7 класс, Семакин И.Г., Залогова Л.Л., Русаков С.В., Шестакова Л.В., 2012.


Учебник предназначен для изучения курса информатики в 7 классе общеобразовательной школы. Учебник содержит теоретический материал курса, вопросы и задания для закрепления знаний, в конце каждой главы в схематическом виде представлена система основных понятий этой главы. Некоторые главы учебника содержат дополнительный раздел, позволяющий изучить данную тему на углубленном уровне.
Учебник входит в учебно-методический комплект по информатике, наряду с учебниками для 8 и 9 классов, задачником-практикумом, методическим пособием для учителя и цифровыми образовательными ресурсами из Единой коллекции ЦОР. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Математика, Дошкольная подготовка 6 лет, Шестакова Г., Шестакова Н., 2010.

Дорогие родители и педагоги!

Книга «Математика» серии «Дружок. Дошкольная подготовка» предназначена для занятий с детьми шести лет. В ней вы найдёте задания, направленные на развитие математических способностей ребёнка. Кроме достаточно простых примеров и задач, вы найдёте в книге и задания с использованием чисел второго десятка. Они, безусловно, являются заданиями повышенной сложности. Но пусть вас это не останавливает — при регулярных занятиях математикой дети легко справляются с ними, а в дальнейшем уверенно чувствуют себя на школьных уроках и хорошо учатся.

Математика, Дошкольная подготовка 5 лет, Шестакова Г., Шестакова Н., 2010.

Дорогие родители и педагоги!

Перед вами книга «Математика» серии «Дружок. Дошкольная подготовка». В ней собраны задания и упражнения для детей пяти лет. Дети в этом возрасте активно познают мир. Им хочется знать как можно больше, они уже мечтают о школе и, конечно же, хотят научиться считать и решать простые примеры. Перед началом занятий по книге расскажите ребёнку о цифрах и числах, объясните, что цифрами принято обозначать числа, т. е. количество предметов.

При проведении занятий по книге следуйте рекомендациям, которые вы найдёте внизу страниц. У дошкольников развито наглядное мышление, поэтому используйте на занятиях счётный материал: палочки, карандаши, пуговицы, игрушки и т. д. Для выполнения письменных заданий лучше всего дать ребёнку не ручку, а мягкий простой карандаш. Им будет гораздо легче писать, а в случае ошибки карандаш всегда можно стереть и всё исправить. Это повышает самооценку ребёнка, даёт ему дополнительный стимул для обучения.

Средняя продолжительность занятий с ребёнком пяти лет не должна превышать 15-20 минут. Но помните, что занятия должны быть регулярными. Обязательное условие проведения учебных занятий — спокойная, доброжелательная обстановка. Будьте терпеливы и внимательны, хвалите ребёнка за правильные ответы и аккуратно выполненные письменные задания.

Математика, 6 класс, Практикум, Готовимся к ГИА, Шестакова И.В., 2014.
 
  Данное пособие представляет собой практикум по решению задач основных тем курса математики 6 класса и предназначено для закрепления и систематизации знаний учащихся, выработки прочных навыков арифметических действий и самостоятельного повторения основного арифметического и алгебраического материала курса математики 6 класса. Каждая тема содержит опорный теоретический материал, образцы решения задач по теме и наиболее сложных заданий курса. Включены задания базового и повышенного уровня для самостоятельного решения учащимися. Пособие адресовано учащимся, их родителям, учителям математики и администрации школ.

Математические модели элементов электроэнергетических систем в расчетах установившихся режимов и переходных процессов, Вайнштейн Р.А., Коломиец Н.В., Шестакова В.В., 2010.
 
  В учебном пособии рассматриваются математические модели элементов электроэнергетических систем, применяемые для расчета установившихся режимов и переходных процессов: модели линий электропередач, трансформаторов и автотрансформаторов, реакторов, синхронных машин, а также модели первичных двигателей (турбин) и модели нагрузки. Пособие предназначено для студентов направления 140200 «Электроэнергетика» специальностей 140203 «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем», 140204 «Электрические станции».

Налоговая оптимизация, Шестакова Е.В., 2012.

    Любая компания стремится к получению максимальной прибыли при одновременном балансе доходов, расходов и уплачиваемых налогов.
Целью данного пособия является поиск оптимальных путей, с одной стороны, уменьшения затрат и себестоимости, а с другой стороны, оптимизации налогообложения. С помощью данного пособия руководители, финансовые директора, руководители бухгалтерских служб и юристы компаний смогут использовать эффективные механизмы для увеличения доходности компании.
Информация, изложенная в книге, поможет более эффективно построить как бизнес-процессы в целом, так и улучшить процессы бизнес-планирования и бизнес-моделирования.

Название: Информатика и ИКТ - Базовый курс - Учебник для 9 класса.

Автор: Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

2005.

    Учебник предназначен для изучения базового курса информатики и ИКТ в 9 классе общеобразовательных школ. Содержание учебника соответствует принятому стандарту по информатике и ИКТ.
Учебник разделен на две части. Первая часть обеспечивает обяза­тельный минимальный уровень изучения предмета. Материал второй части ориентирован на углубленный курс информатики. Учебник входит в комплект учебно-методической литературы по базовому курсу наряду с учебником для 8 класса, задачником и методическим пособием для учителя.

Информатика и ИКТ - Базовый курс - Учебник для 8 класса - Семакин И.Г. - 2005

Информатика и информационно-коммуникационные технологии.
Базовый курс: Учебник для 8 класса / И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова,
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. — 176 с: ил.
ISBN 5-94774-229-2


Учебник предназначен для изучения базового курса информатики и ИКТ в 8 классе общеобразовательных школ. Содержание учебника соответствует принятому стандарту по информатике и ИКТ.
Учебник разделен на две части. Первая часть обеспечивает обязательный минимальный уровень изучения предмета, Материал второй части ориентирован па углубленный курс информатики.
Учебник входит в комплект учебно-методической литературы по базовому курсу наряду с учебником для 9 класса, задачником и методическим пособием для учителя.