Щепетов

Преобразование измерительных сигналов, Щепетов А.Г., Дьяченко Ю.Н., 2021.

   В учебнике рассмотрены основы теории, способы математического описания и закономерности преобразования измерительных сигналов. Содержание и изложение подчинены приобретению практических знаний, умений и навыков, необходимых для понимания процессов преобразования измерительных сигналов. Даны примеры решения типовых задач в этой области и задачи для самостоятельного решения.
В отличие от программ подготовки выпускников радиотехнических специальностей вузов, главное внимание уделяется преобразованиям измерительных сигналов и условиям, способствующим сохранению измерительной информации, закодированной в параметрах таких сигналов.
Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

Преобразование измерительных сигналов, Учебник и практикум для академического бакалавриата, Щепетов А.Г., Дьяченко Ю.Н., 2019.

В учебнике рассмотрены основы теории, способы математического описания и закономерности преобразования измерительных сигналов Содержание и изложение подчинены приобретению практических знаний, умений и навыков, необходимых дня понимания процессов преобразования измерительных сигналов. Даны примеры решения типовых задач в этой области и задачи для самостоятельного решения. В отличие от программ подготовки выпускников радиотехнических специальностей вузов, главное внимание уделяется преобразованиям измерительных сигналов и условиям, способствующим сохранению измерительной информации, закодированной в параметрах таких сигналов Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Основы проектирования приборов и систем, Учебник и практикум для академического бакалавриата, Щепетов А.Г., 2019.

В учебнике наложены основы теории, методы расчета и нормативная база проектирования приборов и систем. Дана классификация приборов, рассмотрены их назначение, принципы построения, режимы работы, виды и алгоритмы проектных работ, особенности методов, задач и среды проектирования, а также содержание основных этапов проектирования приборов и систем. Показаны порядок разработки математической модели прибора, расчет статических и динамических характеристик, погрешности и надежности прибора на стадии его проектирования, даны методики анализа, синтеза и оптимизации приборов с использованием современных компьютерных технологий. Рассмотрены способы математического описания измерительных сигналов, расчет их характеристик, преобразования детерминированных и случайных сигналов. Практикум включает примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельного решения, задачи повышенной сложности, описание лабораторных работ к методические указания по курсовому проектированию.

Основы проектирования приборов и систем, Щепетов А.Г., 2016.

В учебнике изложены основы теории» методы расчета и нормативная база проектирования приборов и систем. Дана классификация приборов, рассмотрены их назначение, принципы построения, режимы работы, виды и алгоритмы проектных работ, особенности методов, задач и среды проектирования, а также содержание основных этапов проектирования приборов и систем. Показаны порядок разработки математической модели прибора, расчет статических и динамических характеристик, погрешности и надежности прибора на стадии его проектирования, даны методики анализа, синтеза и оптимизации приборов с использованием современных компьютерных технологий. Рассмотрены способы математического описания измерительных сигналов, расчет их характеристик, преобразования детерминированных и случайных сигналов. Практикум включает примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельного решения, задачи повышенной сложности, описание лабораторных работ и методические указания по курсовому проектированию. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов приборостроительных специальностей вузов, аспирантов и преподавателей, а также научных и инженерно-технических работников в области приборостроения, метрологии и эксплуатации измерительной техники.