ребёнок

Воспитай супердетей, как вырастить счастливых, здоровых, уверенных детей и обеспечить им преимущество в жизни, Трейси Б., 2008.

Известный американский преподаватель и социолог Б. Трейси предлагает комплекс простых и эффективных педагогических приемов, которые помогут вам воспитать счастливых и здоровых детей. Методы Трейси основаны, в том числе, на собственном успешном опыте. Книга рассчитана на читателей, которые уже имеют детей или только собираются стать родителями.

Учимся и растем, справочник, 2010.

Справочник для родителей содержит информацию о государственных и негосударственных образовательных учреждениях Москвы и Подмосковья, детских садах, центрах раннего развития, спортивных, художественных и музыкальных школах, курсах и центрах довузовской подготовки. Также на страницах справочника можно найти сведения об услугах по организации детских праздников, развлечениях и отдыхе. Редакция выражает благодарность руководителям воспитательных и образовательных организаций, предоставившим информацию для справочника.

Я узнаю окружающий мир, 3-4 года, Крылова О.Н., 2013.

Комплект рабочих тетрадей «Я узнаю окружающий мир» рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе «Успех», а также по другим дошкольным программам. Работа по данному пособию помогает детям получить первоначальные сведения об окружающей их действительности, развивает у них эмоционально-ценностное отношение к миру, экологическую грамотность и духовно-нравственную культуру. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 3-4 лет. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Ребенок учится говорить, пальчиковый игротренинг, Кольцова М.М., Рузина М.С., 2006.

Проблема развития речи ребенка раскрытая в этой книге, волнует почти каждую семью. Книга состоит из двух частей: «Ребенок учится говорить» доктора медицинских наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии образования М. М. Кольцовой и «Пальчиковый игротренинг» психолога М. С. Рузиной. В простой и доступной форме рассказывается об основных этапах формирования речи детей. Показана роль движений пальцев рук в развитии речевой функции, приемы ее активации. Описано построение развивающей программы «Пальчиковый игротренинг», практическая часть которой основана на телесноориентированных играх народной традиции. Книга адресована прежде всего логопедам, педиатрам, психологам, но будет интересна и полезна широкому кругу читателей, особенно — родителям.

Дурацкие задачки.

Уважаемые папы и мамы!

В этой книге собраны необычные, можно сказать, «дурацкие» задачки, многие из которых, возможно, задавали когда-то вам или вы сами своим друзьям, предвкушая озадаченные и недоумевающие реплики в ответ. В общем, шутили. Но можно ли назвать их пустой забавой? вспомним, например, хорошо известное: «Отчего утки плавают?» Недоумение вызывает прежде всего причинный характер вопроса: что значит «почему»? Ну родились они такими И все сразу понимают, что, конечно, не об этом спрашивается в задачке. Вопрос же на самом деле довольно примитивен, что и сбивает с толку, к тому же его надо услышать: не «отчего...», а «от чего...» - тогда можно догадаться, что «от берега».

Большая книга умных заданий: головоломки, ребусы, кроссворды, Дмитриева В.Г., Горбунова И., Матюшкина К., 2009.

Весёлые рожицы.

Нарисуй весёлые рожицы из квадратов, кругов и треугольников разной величины в каждой клеточке таблицы так, чтобы они не повторялись ни в одной строчке и ни в одном столбике. Три мы уже нарисовали.

Книга заданий и упражнений по обучению чтению, письму, счету, Жукова О., 2010.

Книга предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Выполняя задания, ребенок познакомится с буквами и цифрами, овладеет первыми навыками чтения и письма. Эти навыки необходимы для дальнейшего успешного обучения в школе.

Большая книга развивающих заданий, для детей 4-5 лет, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2006.

Уважаемые родители и педагоги!

Чтобы подготовить ребенка к успешному обучению в школе, важно развить у него умения и навыки, необходимые для успешного освоения программы 1-го класса. Заниматься с ребенком систематически можно уже с 4 лет. К 4—5 годам ребенок уже умеет внимательно слушать объяснения взрослого, сосредотачивать внимание и применять полученные знания в практической деятельности. Задания, представленные в этой книге, направлены на развитие познавательной сферы, речи, мелкой моторики и координации движений руки.