рабочая тетрадь

Русский язык, 4 класс, упражнения и диктанты повышенной сложности, тесты (с ключами), рабочая тетрадь, готовимся в гимназию, Соколова Т.Н., 2011.

Предлагаемое пособие содержит дидактические материалы, упражнения и диктанты повышенной сложности по русскому языку для занятий с учащимися, заканчивающими начальную школу. Материал рассчитан на детей с высокой учебной мотивацией. Пособие охватывает центральные темы курса «Русский язык» начальной школы и может быть использовано как на уроках русского языка, так и во внеклассной работе.
Данное пособие предназначено для индивидуальной подготовки выпускников начальной школы при поступлении в 5 класс средней школы (для подготовки в гимназию), оно также удобно для систематизации и диагностики обязательных результатов обучения русскому языку.

Русский язык, 4 класс, тесты и упражнения, рабочая тетрадь, Соколова Т.Н., 2010.

Пособие представляет собой сборник дидактических материалов, которые дадут возможность ученикам 4 класса совершенствовать орфографические навыки, а также помогут выпускникам начальной школы качественно осуществить проверку усвоенных грамматических знаний. Данный сборник предназначен для индивидуальной подготовки выпускников начальной школы при поступлении в 5 класс средней школы (для подготовки в гимназию), он также удобен для систематизации и диагностики обязательных результатов обучения русскому языку.

Читаю и пишу, Рабочая тетрадь № 2, К книге «Азбука. Мой первый учебник», Игнатьева Л.В., 2011.

Рабочая тетрадь «Читаю и пишу» предназначена для подготовки детей 5—7 лет к школе по грамоте, чтению и письму и может быть использована в качестве отдельного пособия или дополнения к Азбуке (авторы Е. В. Колесникова, Л. В. Игнатьева). Тетрадь поможет ребенку быстрее запомнить буквы и звуки, научиться различать их, развить мелкую моторику, произвольное внимание, зрительное восприятие. Выполняя задания, дети приобретут первые навыки чтения и письма. Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и в группе. Все задания, представленные в ней, прошли апробацию. Рекомендована педагогам, работающим в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям, гувернерам.

Читаю и пишу, Рабочая тетрадь № 1, К книге «Азбука. Мой первый учебник», Игнатьева Л.В., 2011.

Рабочая тетрадь «Читаю и пишу» предназначена для подготовки детей 5—7 лет к школе по грамоте, чтению и письму и может быть использована в качестве отдельного пособия или дополнения к Азбуке (авторы Е. В. Колесникова, Л. В. Игнатьева). Тетрадь поможет ребенку быстрее запомнить буквы и звуки, научиться различать их, развить мелкую моторику, произвольное внимание, зрительное восприятие. Выполняя задания, дети приобретут первые навыки чтения и письма. Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и в группе. Все задания, представленные в ней, прошли апробацию. Рекомендована педагогам, работающим в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям, гувернерам.

Готовимся к школе, Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет, Часть 2, Шевелев К.В., 2016.

В рабочих тетрадях «Готовимся к школе» учтены все задачи и требования ФГОС ДО. Пособия предназначены для подготовки детей к школе по математике в образовательных организациях, а также в домашних условиях. Под руководством педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы «Количество и счет», «Величина», «Ориентирование в пространстве». «Геометрические фигуры», «Графические работы», «Логические задачи». В рабочих тетрадях даются проверочные тесты, позволяющие проконтролировать степень усвоения дошкольниками учебного материала. Все представленные тесты и задания апробированы в течение многих лет на занятиях с дошкольниками г. Москвы. Пособия рекомендуются специалистам образовательных организаций, а также родителям, гувернерам.

Готовимся к школе, Рабочая тетрадь для детей, 5-6 лет, Часть 1, Шевелев К.В., 2016.

В рабочих тетрадях «Готовимся к школе» учтены все задачи и требования ФГОС ДО. Пособия предназначены для подготовки детей к школе по математике в образовательных организациях, а также в домашних условиях. Под руководством педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы «Количество и счет», «Величина», «Ориентирование в пространстве», «Геометрические фигуры», «Графические работы», «Логические задачи». В рабочих тетрадях даются проверочные тесты, позволяющие проконтролировать степень усвоения дошкольниками учебного материала. Все представленные тесты и задания апробированы в течение многих лет на занятиях с дошкольниками г. Москвы. Пособия рекомендуются специалистам образовательных организаций, а также родителям, гувернерам.

Запоминаю буквы, Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет, Колесникова Е.В., 2016.

Рабочая тетрадь входит в третью часть авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты, включающей в себя следующие пособия:
1. «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет». Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «От А до Я».
2. «От А до Я». Рабочая тетрадь для выполнения ребенком заданий.
3. Демонстрационный материал «Звуки и буквы».
4. «Ну-ка, буква, отзовись!» Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет.
Основное назначение книги - способствовать: формированию зрительного образа буквы, закреплению связи звука и буквы, развитию графических навыков с целью подготовки руки ребенка к письму. Адресуется педагогам, гувернерам, родителям, а самое главное - детям, которым предстоит выполнять задания этой книги.

Дорисуй и раскрась, Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет, Колесникова Е.В., 2016.

Рабочая тетрадь «Дорисуй и раскрась» входит в комплект учебно-наглядных пособий, разработанных в русле авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Она предназначена для совместной работы взрослого с ребенком. Выполнение предложенных игровых упражнений способствует развитию у ребенка моторики, внимания, графических навыков, самостоятельности. Вместе с веселым художником и его друзьями карандашами ребенок будет выполнять разнообразные задания, способствующие подготовке руки к следующему этапу обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных организациях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания.