психология

В поисках своего подлинного я, МакГро Ф.К., 2003.
   
   Каков самый главный, самый многообещающий залог успеха в жизни? Стартовая сумма с восемью нулями? Высокопоставленные родственники? Посчастливилось родиться в цивилизованной стране? Автор предлагает широкому кругу читателей иной ответ.

История психологии, Хрестоматия, Лебедев И.Б., Печенкова Е.А., 2017.
   
   В хрестоматию включены материалы, отражающие научные позиции авторов, разрабатывающих тот или иной аспект психологической проблематики. Поэтому не следует ожидать полного совпадения подходов к различным психологическим феноменам у разных исследователей. Хрестоматия дает возможность познакомиться с многообразием этих подходов, показывает их широту.
Хрестоматия составлена применительно к программе курса подготовки психологов по специальности «Психология служебной деятельности», предназначена для курсантов, слушателей, а также практических психологов в системе МВД России, преподавателей, ведущих аналогичные дисциплины в образовательных учреждениях Министерства внутренних дел Российской Федерации. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих мировых психологов. В хрестоматию включены материалы, отражающие научные позиции авторов, разрабатывающих тот или иной аспект психологической проблематики, поэтому не следует ожидать полного совпадения подходов к различным психологическим феноменам у разных исследователей, дает возможность познакомиться с многообразием этих подходов, показывает их широту.

Лекции по общей психологии, Ительсон Л.Б., 2002.
   
   Лев Борисович Ительсон (1926—1974) прожил мало, однако успел многое сделать. В частности, он был одним из первых ученых, внедрявших кибернетические и математические методы в психологическую науку.
Его фундаментальный труд «Лекции по общей психологии» вошел в золотой фонд отечественной психологии. Блестящий по форме, глубокий по содержанию, он абсолютно не устарел несмотря на то, что создан около 30 лет назад.
Предлагаемая книга интересна и в высшей степени полезна преподавателям, аспирантам, студентам, а также практическим психологам и всем тем, кто интересуется психологической наукой.

Психогенетика, Полякова О.Б., Бонкало Т.И., 2024.
   
   Учебник «Психогенетика» состоит из 4 крупных разделов (самостоятельных, полностью законченных частей): психогенетика как междисциплинарная область научного знания, методологические основы психогенетики, методические основы психогенетики, прикладные аспекты психогенетики.
Каждый из 4 разделов состоит из 2 тем, включающих в себя информационные и психодиагностические блоки, соответствующие содержанию тем и разделов: психогенетика, история и современное состояние психогенетики, основной понятийный аппарат психогенетики, методы психогенетики, роль генотипа и среды в индивидуальном развитии, основные направления экспериментальных исследований психогенетики, генотип и фенотип, матрицы генетической программы.
Учебник «Психогенетика», насчитывающий 8 информационных и 8 диагностических блоков, адресован будущим практикующим медицинским работникам и психологам.

Психология посттравматического стресса, Полякова О.Б., Бонкало Т.И., 2023.

   Учебник «Психология посттравматического стресса» состоит из двух крупных разделов (самостоятельных, полностью законченных частей).
Каждый из двух разделов состоит из четырех тем, включающих в себя информационные и психодиагностические блоки, соответствующие содержанию тем и разделов.
Учебник «Психология посттравматического стресса», насчитывающий восемь информационных блоков и 40 диагностических процедур, адресован будущим и работающим специалистам любого типа профессий, в частности психологам, медикам и педагогам.

Когнитивные искажения и критическое мышление, Маслов Е.С., Тихонов О.В., 2022.

   Развитие навыков критического мышления является важной составляющей формирования как профессиональных качеств, так и личности в целом. Исследования критического мышления имеют ярко выраженную прикладную направленность, вместе с тем они опираются на методологический материал психологии, философии, социологии и других гуманитарных наук. Настоящее учебно-методическое пособие посвящено одному из ключевых препятствий на пути реализации критического мышления - когнитивным искажениям.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Критическое мышление», а также модуль «Философия: стратегии мышления» в рамках дисциплины «Философия».

Социальная психология, Учебно-методический комплекс, Киселев Н.Н., Аникеева Н.П., 2006.

   Учебно-методический комплекс представляет собой учебно-методическое обеспечение дисциплины «Социальная психология» и предназначен для студентов очной и заочной формы обучения. Комплекс включает в себя методические рекомендации по изучению дисциплины  «Социальная психология», четырнадцать тем лекций, контрольные вопросы, глоссарий и тестовую систему для самоконтроля полученных знаний.

История семьи и брака, Том 2, Осницкий А.В., 2020.

   Книга кандидата психологических наук А.В. Осницкого посвящена анализу состояния межличностных отношений и развитию института семьи и брака в Средние века и эпоху Ренессанса. В ней рассматриваются проблемы динамики формирования супружеских отношений, воспитания детей, формы добрачных и внебрачных связей.
Книга может представлять интерес для психологов, историков, этнографов, а также для широкого круга читателей.