поведение

Организационное поведение, Латфуллин Г.Р., Громова О.Н.

Annotation.

Учебник подготовлен преподавателями кафедры теории организации и управления одного из ведущих вузов страны. Содержание разделов учебной дисциплины «Организационное поведение» подробно раскрыто в соответствии с государственным образовательным стандартом. Материал изложен наглядно и доступно. Теоретические положения сопровождаются примерами из российской практики. Авторы рассматривают проблемы поведения индивидов, групп, организаций в конкурентной среде и дают практические советы по повышению эффективности их деятельности. Допущено Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности 061100 «Менеджмент организации». Книга будет полезна аспирантам, преподавателям, студентам смежных специальностей, лицам, получающим второе высшее образование, а также менеджерам-практикам. Учебник подготовлен при поддержке Российского Гуманитарного Научного Фонда (РГНФ) и Министерства образования РФ, проект №01-02-85023а/у

Правила поведения в школе, Селиванова М.С.

Книга предлагает учащимся общеобразовательной школы вспомнить правила поведения во время уроков, перемен, в школьной столовой и раздевалке, в спортивном зале и библиотеке, а также обратить внимание на то, как необходимо себя вести школьникам во время дежурства и на прогулках.

Введение в поведение, история наук о том, что движет животными и как их правильно понимать, Жуков Б., 2016.

На протяжении всей своей истории человек учился понимать других живых существ. А коль скоро они не могут поведать о себе на доступном нам языке, остается один ориентир – их поведение. Книга научного журналиста Бориса Жукова – своего рода карта дорог, которыми человечество пыталось прийти к пониманию этого феномена. Следуя исторической канве, автор рассматривает различные теоретические подходы к изучению поведения, сложные взаимоотношения разных научных направлений между собой и со смежными дисциплинами (физиологией, психологией, теорией эволюции и т. д.), связь представлений о поведении с общенаучными и общемировоззренческими установками той или иной эпохи.
Развитие науки представлено не как простое накопление знаний, но как «драма идей», сложный и часто парадоксальный процесс, где конечные выводы порой противоречат исходным постулатам, а замечательные открытия становятся почвой для новых заблуждений.

Психологические механизмы регуляции социального поведения, Бобнева М.И., Шорохова Е.В., 1979.

Книга посвящена психологическому анализу механизмов социального поведения личности. Рассматриваются особенности нормативной регуляции поведения человека в организации, обусловленность поведения экологическими, этническими и генетическими факторами. Определяются стадии морального развития и формирования высших нравственных свойств личности. Описаны разнообразные виды ритуального и массового поведения, процессы целеполагания, саморегуляции, адаптации и коррекции отклонений.
Книга адресована психологам, социологам, философам, этнографам, а также широкому кругу читателей.

Этнопсихологические основы взаимодействия и поведения людей, Ладзина Н.А., Данилевич Ю.И., Назырова Л.С., 2004.

В книге обобщены достижения современной этнопсихологии в области взаимодействия и поведения людей в организациях. Представлены как общие теоретико-методологические основы проблемы взаимодействия и поведения, так и специфика проявления данных феноменов в контексте межэтнического взаимодействия. Результаты конкретных эмпирических исследований повышают практическую значимость пособия в изучении проблемы проявления национальной специфики в стиле руководства, мотивационно-ценностной сфере персонала, образе делового партнера, стратегии поведения в конфликте и т.п. Книга написана коллективом авторов: Введение, глава 1 - Н.А. Ладзина; глава 2: §2.1 и §2.2 - Н.А. Ладзина, § 2.3 - Л.С. Назырова, §2.4 - Н.А. Ладзина; глава 3 -Н.А. Ладзина; глава 4: §4.1 - Ю.И. Данилевич, §4.2 - Н.А. Ладзина; глава 5: §5.1 -Л.С. Назырова, §5.2 - Н.А. Ладзина; глава 6: §6.1 - Н.А. Ладзина, §6.2 - Ю.И. Данилевич; Заключение - Н.А. Ладзина. Для специалистов в области психологии организационного развития и консультирования, а также студентов высших учебных заведений, слушателей школ бизнеса.

Социальная психология - Учебник - Майерс Д. - 1997.

  Учебник Дэвида Майерса «Социальная психология» воспитал не одно поколение американских студентов. Пятое издание этого фундаментального труда появилось в США в 1996 году. Живой язык автора, обзор широкого спектра теорий и гипотез, разнообразие экспериментов - все это привлечет внимание не только студентов гуманитарных факультетов, но, безусловно, заинтересует психологов, социологов, философов.
  Эта книга, одновременно строго научная и человечная, наполнена фактами и интригующей информацией, что делает её чтение не только познавательным, но и увлекательным. В ней описаны фундаментальные принципы социального мышления, социального влияния и социального поведения, а также разнообразные эксперименты и последние исследования.

Большой психологический словарь - Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. - 2003

  Эту книгу многие студенты и преподаватели называют главной психологической книгой в стране, потому что хороший словарь - основа как для теоретических исследований, так и для практической работы. Эта книга выдержала проверку временем. Перед вами самое последнее издание знаменитого словаря.
  В нем более 1600 статей и более 160 отечественных авторов. Объем словаря по сравнению с предыдущими изданиями (`Психологический словарь`, 1983, 1996) вырос вдвое. Словарь построен принципиально по-новому: каждая статья публикуется в авторской редакции; для большинства терминов указаны английские эквиваленты. Введена новая система перекрестных ссылок, поэтому появилась возможность найти значительно большее количество понятий и терминов, чем количество самих статей. Многие статьи, как принято в традиции фундаментальных словарей, имеют дополнения, написанные либо редакторами, либо привлеченными авторами.
  И, наконец, главное - словарь адекватно отражает ситуацию в современной отечественной и мировой психологии.

Основы психологии - Сорокун П.А - Уч пособие -  2005

   Учебное пособие для общей теоретической подготовки студентов, необходимое для успешного усвоения знаний по всем разделам психологии. Оно даёт основополагающие сведения о духовной сущности человека, об особенностях его психики, о её функциях, о формах её существования, о закономерностях её возникновения и развития, о способах её изучения, об истории развития психологии как науки, о роли психики в поведении и деятельности человека, об основах психологии познания как внешнего, так и внутреннего, субъективного мира самого человека, об основах психологии личности, о её организации и структуре, о межличностных отношениях, формах их проявления и о методах их познания.