поурочный план по информатике

Информатика - Лабораторная работа - Практическое задание - Создание прямых переходов между слайдами в презентации

Задание.
Создать:
  гиперссылки на слайде 2 "Структурная схема компьютера" на слайды 3 - "Долговременная память", 4 - "Устройства ввода", 5 - "Устройства вывода" и 6 "Устройства ввода/вывода";
  Кнопки, реализующие возврат из вышеперечисленных слайдов(3,4,5,6) на центральный слайд 24
  Кнопку, реализующую переход с "центрального" слайда 2 на конец презентации.

Информатика - Лабораторная работа - Практическое задание - Преобразование растрового изображения

1. Запустить текстовый редактор Word.
2. Открыть новый документ и командой [Вставить-Рисунок-Из файла...] вставить в документ растровый рисунок. Рисунок оказывается вставленным в документ редактора Word.
3. На панели Рисование выбрать операцию Установить прозрачный фон и переместить указатель мыши, принявший форму, изображенную на кнопке, на любую точку фона и щелкнуть. Фон станет прозрачным.

Информатика - Лабораторная работа - Практическое задание - Создание векторного изображения

Задание.
Создать в векторном редакторе блок-схему линейного алгоритма:

Информатика - Лабораторная работа - Практическое задание - Редактирование растрового изображения


Задание.
Отредактировать копию экрана Рабочего стола Windows.

1. Поместить в буфер Windows копию экрана в тот момент, когда загружен Рабочий стол, для этого нажать клавишу{Print Screen}.
2. Запустить редактор Paint. Для загрузки в редакторPaint изображения из буфера ввести команду [Правка-Вставить]. В окне редактора появится изображение Рабочего стола, содержащее значки и ярлыки.
3. Воспользоваться пунктом меню Выделение и выделить ярлык Мои документы. Перетащить выделенный прямоугольный фрагмент в верхнюю часть изображения.

Информатика - Операционная система (ОС) - Основные задачи ОС - Интерфейс пользователя - Характеристики, оболочки

Операционная система (ОС) - это совокупность программных средств, обеспечивающих управление аппаратными ресурсами компьютера, поддержка выполнения программ, взаимодействие программ с аппаратной частью, другими программами и пользователем.

ОС является базовым ПО, без которого ЭВМ не может работать. Поэтому любой тип ЭВМ комплектуется ОС. Обычно имеется несколько разновидностей ОС, ориентированных на один и тот же тип ЭВМ. Основная часть ОС ядро загружается в оперативную память при включении компьютера и находится там постоянно в течение всего периода работы ЭВМ (т. е. резидентно).

Microsoft Word - Контрольная работа - Практическое задание - Текстовый процессор Word - Вариант 2

ВАРИАНТ №2
Создайте текст следующего содержания и формата.
Обратите внимание на моменты:
1) Весь текст оформлен шрифтом «Times New Roman»; размер основного текста - 12 пт, размер и стиль написания заголовков подберите сами так, чтобы получился текст, похожий на данный.
2) Заголовок “Формулы приведения” - это объект WordArt.
3) Около слова «выводятся» поставьте обычную сноску на текст: «Вывод каждой формулы можно сопроводить рисунком».

Microsoft Word - Контрольная работа - Практическое задание - Текстовый процессор Word - Вариант 1


ВАРИАНТ №1
Создайте текст следующего содержания и формата.
Обратите внимание на моменты:
1) Весь текст оформлен шрифтом «Times New Roman»; размер основного текста - 12 пт, размер и стиль написания заголовков подберите сами так, чтобы получился текст, похожий на данный.
2) Заголовок “Четырехугольники” - это объект WordArt.
3) Около заголовка «Параллелограмм» поставьте обычную сноску на текст: «Гусев В.А., Мордкович А.Г. Математика: Справ. материалы. - М.: Просвещение, 1988. - с. 399».

Microsoft Word - Создание рекламного листа брошюр издательства - Практическое задание

Цель: закрепить умение создавать объекты WordArt; научиться вставлять растровые рисунки; научиться обрамлять текст и устанавливать заливку.

Откройте файл math_games.doc. В конце открытого документа создайте страницу, на которой разместите рекламу брошюр и книг, выпущенных издательством. Ваша страница должна выглядеть так же, как страница, расположенная за данным абзацем. Обратите внимание на ключи к заданию 11. Запишите документ в свою папку под именем math_games.doc.