поурочные разработки
География, 10-11 классы, Базовый и углублённый уровни, Поурочные разработки, Учебное пособие, Верещагина Н.О., Суxоруков В.Д., 2023
Настоящее пособие является частью учебно-методических комплектов по курсам «География. 10 класс» и «География. 11 класс» (базовый и углублённый уровни) линии «Полярная звезда» и адресовано учителям географии. Цель пособия — помочь учителю в организации учебно-воспитательного процесса в единой информационно-образовательной среде и эффективной работы с учебниками в условиях современных педагогических требований Федерального государственного образовательного стандарта.
Уроки изобразительного искусства, Декоративно-прикладное искусство в жизни человека, Поурочные разработки, 5 класс, Горяева Н.А., 2012
Книга создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. 5-9 классы», которая разработана под руководством Б. М. Неменского. Данная книга вместе с учебником (Н. А. Горяева, О. В. Островская. «Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 класс») и рабочей тетрадью (Н. А. Горяева. «Изобразительное искусство. Твоя мастерская. Рабочая тетрадь. 5 класс») составляет единый учебно-методический комплект. Книга содержит конкретные поурочные разработки и рассматривает подробно тему каждого урока. Особое внимание уделено развитию универсальных учебных действий средствами изобразительного искусства, достижению личностных и метапредметных результатов на уроках, проектной деятельности учащихся. Читатель-педагог узнает, как работать с учебным комплектом — учебником и рабочей тетрадью, как правильно выстроить драматургию уроков искусства. В книгу включены словарик терминов, литературный материал к урокам, поясняющие рисунки.
Поурочные разработки по обществознанию, 9 класс, Сорокина Е.Н., 2018
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, интересная дополнительная информация. Издание будет полезно как молодым педагогам, так и преподавателям со стажем.
Уроки музыки, поурочные разработки, 1, 4 класс, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2015
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Оно адресовано учителям, работающим с УМК «Музыка» для 1—4 классов авторов Е. Д. Критской. Г. П. Сергеевой. Т. С. Шмагиной.
В книге даются рекомендации, как лучше и эффективнее использовать на уроке все элементы УМК (учебник, рабочую тетрадь, хрестоматию и фонохрестоматию) для достижения планируемых результатов и развития универсальных учебных действий.
Фрагмент из книги.
Особое внимание при освоении произведений, включённых в эти разделы, следует обратить на то, чтобы атмосфера восприятия музыки учащимися в классе приближалась к атмосфере театра или концертного зала. Ролевые игры «На концерте», «В гостях у композитора», «Мы — исполнители», которые можно организовать на уроках музыки, будут готовить детей к посещению концерта или спектакля: знакомство с афишей и программой, слушание музыки в тишине, выражение своего позитивного отношения к понравившимся музыкальным произведениям и их исполнителям (аплодисменты) и пр.
История России, XX начало XXI века, поурочные разработки, 9 класс, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2014
Поурочные разработки являются частью учебно-методического комплекта курса «История России» для 9 класса.
Данное пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, М. К). Брандта «История России. XX — начало XXI века. 9 класс». В книге представлены тематическое планирование курса, поурочные разработки каждого параграфа учебника, отрывки из исторических источников, дополнительные материалы, списки литературы и интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание в пособии уделено системно-деятельностному подходу при изучении истории России и формированию у учащихся универсальных учебных действий. Поурочные разработки содержат также рекомендации по использованию рабочей тетради А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной как на уроках, так и при подготовке домашнего задания.
Фрагмент из книги.
Урок 1. Российское общество и государство в конце XIX — начале XX в.
Цель урока: сформировать представление о территориальной структуре Российской империи начала XX в. и многонациональном составе её населения; об особенностях российского варианта модернизации; о политическом строе и социальной структуре российского общества в начале XX в.
Ключевые знания: территориальная структура Российской империи в начале XX в., количественная и качественная (этническая) характеристики её населения; характеристика политической системы Российской империи начала XX в.; особенности структуры российского общества; экономическое и политическое положение основных классов и социальных слоев населения России.
Внутрипредметные и метапредметные связи: курс «Новая история», тема «Становление индустриального общества и его особенности в отдельных странах; курс «История России. XIX век», тема «Российское общество в пореформенный период».
Ключевые понятия: государственные символы, индустриальное общество, модернизация, образ жизни, социальная структура.
Поурочные разработки по истории России, 6 класс, Сорокина Е.Н., 2014
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику П.А. Баранова и др. «История России. 6 класс» (М.: Вснтана-Граф) и соответствует требованиям ФГОС. К каждому уроку даны необходимые педагогу материалы: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации. В приложении приведены тематические планирования к учебникам истории для 6 класса, входящим в Федеральный перечень.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
Урок 2. Древнейшее население на территории нашей страны.
Цели: объяснить, как природные условия влияли на образ жизни народов, населявших территорию нашей страны в древности; почему нет точных дат древнейшего периода в жизни человека; научить понимать разницу между иллюстрациями, изображающими вещественные исторические источники, и иллюстрациями, представляющими художественный вымысел автора; показать значение труда в развитии общества, совершенствовании самого человека; познакомить с существующими теориями происхождения человека, основными занятиями людей в древности.
Планируемые результаты: учащиеся научатся рассказывать об основных занятиях людей в древности, характерных особенностях верований древнейших людей; оперировать терминами и понятиями палеолит, мезолит, тотем, племя, религия, культура, присваивающее и производящее хозяйства', использовать знания из курса географии при описании местоположения объектов; определять влияние природно-географического фактора на развитие жизнедеятельности общества; работать в группе; доказывать свою точку зрения; выступать публично; осмысливать теоретический материал; выполнять познавательные и проблемные задания.
Поурочные разработки по геометрии, 8 класс, Гаврилова, 2010
Название: Поурочные разработки по геометрии. 8 класс.
Автор: Гаврилова Н.Ф.
2010
Пособие представляет собой подробное поурочное планирование по геометрии для 8 класса общеобразовательных учреждений. Издание ориентировано прежде всего на работу с базовым учебником Л. С. Атанасяна и др. Геометрия: 7-9 кл. (М.: Просвещение).
Особенностью пособия является дифференцированный подход к планированию, позволяющий проводить уроки в классах разного уровня подготовки - от классов гуманитарного профиля и коррекционных до специализированных физико-математических.
Поурочные разработки по геометрии, 11 класс, Яровенко, 2010
Название: Поурочные разработки по геометрии. 11 класс.
Автор: Яровенко В.А.
2010
В подробных поурочных разработках по геометрии для 11 класса приводятся основные темы стереометрии - раздела геометрии, в котором изучаются свойства фигур в пространстве. Издание содержит варианты уроков, справочные и тестовые материалы, контрольные и самостоятельные работы, зачеты, карточки и вопросы для углубленного изучения геометрии.
К учебному комплекту Л.С. Атанасяна.
- Поурочные разработки по математике к учебному комплекту для 4 класса, Петерсон Л.Г., Семакина Л.И., Гараева Я.Ш., 2010
- Поурочные разработки по математике, 3 класс, Максимова Т.В., Целоусова Т.Ю., 2011
- Презентация по биологии, водоросли, классификация водорослей
- Поурочный план по информатике, Самостоятельная практическая работа на компьютере
- Поурочный план по информатике, Операции с объектами файловой системы
- Поурочный план по информатике, Понятие о файловой системе, Файловый менеджер
- Поурочный план по информатике, Работа с объектами операционной системы
- Поурочный план по информатике, Понятие об операционной системе
Показана страница 1 из 4