Пономарева

Основы осетроводства в условиях замкнутого водообеспечения для фермерских хозяйств, Матишов Д.Г., Пономарёва Е.Н., Сорокина М.Н., 2008.

   Изложены научные и практические результаты, используя которые, можно организовать высокоэффективное производство деликатесной товарной осетровой продукции в хозяйстве любого типа (фермерское, промышленное, заводское).
Материалы представляют большой интерес для ихтиологов, экологов, физиологов, ихтиопатологов, фермеров-рыбоводов, а также для студентов и аспирантов и других специалистов, интересующихся проблемами современной индустриальной аквакультуры.

Мастера живописи, Репин, Пономарева Т., 2011.

Фрагмент из книги.
Юный Илья Репин, еще до поступления в Академию художеств работая по подряду с артелью живописцев, кочевал из одной сельской церкви в другую. В тот раз, получив подряд в сиротинском приходе, он уже заканчивал писать Святую Троицу. Стоя на лесах почти под самым куполом церкви, художник, по своему обыкновению, отступил назад, чтобы со стороны взглянуть на то, что удалось сделать, совершенно при этом упустив из виду, что за спиной нет загородки. Каким чудом в следующий миг он не оказался распластанным на каменном церковном полу, понять было невозможно.

Мастера живописи, Рафаэль, Пономарева Т., 2008.

Фрагмент из книги.
То была эпоха, - скажет мыслитель о времени Высокого Возрождения, - которая нуждалась в титанах и которая породила титанов, ошеломивших мир свершениями человеческого духа. Один из них - Рафаэль, подаривший людям в образе Мадонны бессмертную надежду. В одном веке и в одной стране с ним жили и творили Леонардо да Винчи и Микеланджело Буонарроти, но в сердцах людей он останется первым среди трех.

Мастера живописи, Джотто, Пономарева Т., 2009.

Фрагмент из книги.
Судьба распорядилась так, что еще при жизни он, Джотто ди Бондоне, стал знаменит, хотя нельзя сказать, что особенно стремился к этому. Просто много работал, от души занимался любимым делом. Да еще спасибо щедрому итальянскому солнцу, оплавившему жаркими лучами чопорную северную готику и сподвигнувшему местных архитекторов на возведение просторных, подобно греческим храмам, местных базилик с большими плоскостями стен.

Ребенок в современном образовательном пространстве, Выпуск 7, Пономарева Л.И., 2016.

   В студенческом сборнике представлены материалы, в которых отражены актуальные проблемы исследования в области обучения, воспитания, развития детей в системе дошкольного и школьного образования. вопросы социально-коммуникативного, речевого, познавательного, художественно-эстетического развития, современные подходы к физическому воспитанию детей, применению современных здоровьесберегающих технологий, идеи взаимодействия семьи, ДОУ и школы в развитии детей и др.
Авторами материалов сборника являются студенты, аспиранты и магистранты из зарубежья, разных регионов и областей России (Беларусь. Тува, Крым, ХМАО, ЯНАО, Курганская, Тюменская и другие области).
Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям педагогических вузов и колледжей. Может использоваться в образовательном процессе педагогических вузов и колледжей по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профили «Дошкольное образование», «Управление дошкольным образованием», «Начальное образование»).

Беременность и работа, Сам себе адвокат, Выпуск №30, Пономарева Н.Г., Новиков Е.А., 2007.

Фрагмент из книги.
Президент РФ В.В. Путин в своем Послании Федеральному Собранию РФ на 2005 г. отметил, что одной из общенациональных проблем является низкая рождаемость. Семья, имеющая одного ребенка, - обычное явление. В настоящее время в нашей стране необходимо повысить престиж материнства и отцовства, создать условия, благоприятствующие рождению и воспитанию детей. За последнее десятилетие в нашей стране стало резко сокращаться население, почти на миллион человек ежегодно. И не зря называют эту проблему общенациональной: или должен решаться вопрос о повышении рождаемости, или страна начнет терять территорию.

Программа диссеминации ключевых аспектов концепции подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования, Пономарева Л.И., 2022.

   В программе представлены технологические аспекты разработанной концепции подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования.
Программа разработана в рамках реализации государственного задания Министерства просвещения РФ на выполнение прикладной НИР по теме «Разработка концепции подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях интеграции систем высшего педагогического, общего и дополнительного образования» № 073-00095-22-02 от 08 апреля 2022 года.
Программа может быть полезна студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (степень - магистр) при изучении дисциплин «Современные проблемы науки и образования», «Развитие образовательной организации в условиях изменений», «Управление качеством образования», при прохождении производственной практики.

Экономика предприятия, Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы для студентов специальностей 1-27 03 01 «Управление инновационными проектами промышленных предприятий», 1-27 03 02 «Управление дизайн-проектами на промышленном предприятии», Гринцевич Л.В., Пономарёва Н.П., 2023.

Методическое пособие содержит исходные данные и методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономика предприятия». Рассмотрены основные разделы курса экономики: определение величины основных средств и краткосрочных активов предприятия, расчет фонда заработной платы, себестоимости продукции, выручки, налогов, прибыли и основных показателей эффективности деятельности предприятия.