ОГЭ по истории

ОГЭ, Картографический практикум по истории России с древнейших времён до конца XVIII века, 9-11 классы, Морозов А.Ю., Абдулаев Э.Н., Сдвижков О.В., 2016.

   Данное учебное пособие содержит 41 тематическую карту по курсу «История России с древнейших времён до конца XVIII в.» с разнообразными заданиями к ним (в том числе с использованием исторических источников).
Практикум главным образом предназначен для учащихся 9—11 классов и может быть использован как для подготовки к итоговым экзаменам в формате ОГЭ и ЕГЭ, так и для организации тематического контроля на уроках. Также данные карты с заданиями будут полезны на уроках истории в основной школе начиная с 6 класса. К пособию прилагается электронное приложение, содержащее большое количество тематических карт и заданий к ним.
Пособие адресовано учителям истории и учащимся общеобразовательных и средних специальных организаций.

ОГЭ, История, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017.

 Серия «ОГЭ. Учебный экзаменационный банк» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.
В сборнике представлены:
•тематические работы по всем разделам кодификатора ОГЭ по истории;
•ответы ко всем заданиям;
•критерии оценивания.
Тематические работы предоставляют возможность повторения школьного курса и систематической подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ.
Учителя могут использовать тематические работы для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

ОГЭ-2018, История, Рекомендации по оцениванию заданий, Артасов И.А., 2018.

 Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ №1394 от 25.12.2013) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету-, определяемыми Рособрнадзором».
С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2018 г. Пособие по предмету' включает в себя описание экзаменационной работы 2018 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Автор будет благодарен за замечания и предложения по совершенствованию пособия.

ОГЭ 2018, История, 9 класс, Спецификация, Кодификатор.

   Назначение КИМ для ОГЭ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по истории выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы.

ОГЭ, История, Комплекс материалов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., Гаврилина Ю.Г., Лозбенев И.Н., 2018.
 
  Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации - основному государственному экзамену (ОГЭ) по истории. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ОГЭ 2018 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

ОГЭ, История, Полный справочник школьника, Филиппова Е.Ю., 2016.

 Данное пособие является универсальным подспорьем в процессе формирования и совершенствования у учеников базовых предметных знаний школьного курса истории. Материал книги поможет ученикам систематизировать имеющиеся знания и, в случае необходимости, восполнить обнаружившиеся пробелы. Книга включает блоки информации по основным датам, событиям и понятиям истории России и других стран. Пособие предназначено как для учащихся 6-9 классов средней школы, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России и курса всеобщей истории. Материал пособия изложен в соответствии со структурой содержания курса истории в средней школе.

История, Полный курс в таблицах и схемах к ОГЭ, 6-9 классы, Баранов П.А., 2017.

 Вниманию учащихся 6-9 классов образовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса истории России в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене.
Структура книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания для проведения ОГЭ.
Пособие включает разделы: «Древность и Средневековье», «Новое время», «Новейшая история».
Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения — в виде таблиц и схем — обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену.

История, Работа с исторической картой, схемой, ОГЭ, Маркин С.А., 2017.

 Пособие является универсальным подспорьем в процессе формирования и совершенствования у учеников базовых картографических знаний, которые обеспечат успешную сдачу Основного государственного экзамена (ОГЭ) по истории.
Издание включает карты и схемы по всем периодам отечественной истории, что поможет ученикам систематизировать имеющиеся знания и в случае необходимости своевременно восполнить обнаружившиеся пробелы.
Предназначено для учащихся основной школы при подготовке к ОГЭ по курсу «История России», а так же для преподавателей истории общеобразовательных учреждений при организации изучения данного курса, повторения и обобщения.