обществознание

ЕГЭ 2018, Обществознание, Тренировочный вариант №5.
 
  Государство Z до принятия новой конституции было президентской республикой, а после её принятия стало парламентской республикой. Однако пост президента был сохранён. Кто будет возглавлять исполнительную власть в Z? Какие полномочия сохранятся у президента Z? (Укажите любое одно полномочие.) Перед кем будет ответственно правительство?

ЕГЭ 2018, Обществознание, Тренировочный вариант №15.
 
  Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к особенностям существования местного самоуправления. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны
1) Входят в систему органов государственной власти
2) Действуют самостоятельно
3) Имеют сроки полномочий
4) Существуют на деньги налогоплательщиков
5) Относятся к институтам гражданского общества
6) Их решения обязательны для исполнения на данной территории.

ЕГЭ 2018, Обществознание, Тренировочный вариант №14.
 
  В стране Z были дважды проведены опросы общественного мнения по одной и той же проблеме. В 2002 г. Гражданам предлагалось высказаться о проявлениях в обществе социальной несправедливости. Второй опрос состоялся после проведения в стране реформы избирательной системы и системы налогообложения в 2012г. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

ЕГЭ 2018, Обществознание, Тренировочный вариант №13.
 
  В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Социальный контроль, мораль; право; поощрение; наказание.

Обществознание, Подготовка к ОГЭ, Диагностические работы, Крицкая Н.Ф., 2018.

  Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по общество-знанию в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по обществознанию, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.

Полезное обществознание, Пособие для подготовки к ГИА, Васильченко О.В., 2018.

  Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку школьников и абитуриентов к ОГЭ и ЕГЭ. Подходит в том числе и для малокомплектных школ. В наше пособие в полном объёме включён материал курса обществознания, знание которого проверяется на экзамене. Теоретическая часть пособия представлена в краткой и доступной форме, соответствует школьной программе 6-11 классов. Большое количество схем и таблиц позволяет легко и быстро сориентироваться в теме и найти нужную информацию. Тренировочные задания соответствуют современному формату ОГЭ, учтены все изменения в содержании экзаменационной работы, внесённые в последние годы.
В конце книги представлены ответы к тестам и приложение: бонус с персоналиями, словарём, кроссвордами по всему курсу обществознания.

Обществознание, Тематический контроль, 9 класс, Рабочая тетрадь, Иркова Л.Е., 2012.

  Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены разные типы проверочных работ для учащихся по всем темам курса «Обществознание» 9 класса, ответы и критерии оценивания, а также темы проектов с рекомендациями и комментариями.
Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой аттестации в 9 и 11 классах — соответственно ГИА и ЕГЭ.

Обществознание, Тематический контроль, 11 класс, Рабочая тетрадь, Иркова Л.Е., 2013.

   Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены разные типы проверочных работ для учащихся по всем темам курса «Обществознание » 11 класса, ответы и критерии оценивания, а также темы проектов с рекомендациями и комментариями.
Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой аттестации в 9 и 11 классах — соответственно ГИА и ЕГЭ.