Никитина

Большой словарь русских поговорок, Мокиенко В.М., Никитина Т.Г., 2007.

   Знаменитый сборник «Пословицы русского народа» В. И. Даля, впервые увидевший свет в 1861-1862 гг., до сих пор оставался самой большой коллекцией пословиц, поговорок, устойчивых сравнений и метких «ходячих» слов из русской живой речи. При этом собственно поговорки составляли в нем не более одной пятой части всего фольклорного материала и специально не выделялись.
Словарь известных собирателей русского фольклора В. М. Мокиенко и Т. Г. Никитиной - первый современный полный свод поговорок, в семь раз превосходящий далевскую коллекцию.
В словарь вошло свыше 40 000 русских поговорок, отражающих литературную и народную речь XIX-XXI веков. Материал словаря накапливался составителями около 40 лет из различных источников: из большинства собраний русского фольклора, произведений классической и современной литературы, средств массовой информации (публицистики, радио, телевидения и Интернета), литературных, фразеологических, диалектных и жаргонных словарей, записей современной речи и ответов на анкеты по специальной авторской программе.
Словарь русских поговорок предлагаемого объема и типа - первое собрание народной мудрости этого жанра как в России, так и за рубежом.

Большой словарь русских пословиц, Около 70 000 пословиц, Мокиенко В.М., Никитина Т.Г., Николаева Е.К., 2010.
 
   «Большой словарь русских пословиц» - это заключительный том паремиологической трилогии, задуманный и реализуемый авторами на протяжении многих лет. Два тома - «Большой словарь русских поговорок. Более 40 000 образных выражений» (2008) и «Большой словарь русских сравнений. Более 45 000 образных выражений» (2008) вызвали положительный резонанс в России и за рубежом. Настоящий третий том и по количеству пословиц» и но лексикографическим приемам их обработки значительно отличается от двух предшествующих уже потому, что здесь описываются языковые единицы иного порядка - не «строевые единицы» речи, семантически близкие слову» каковыми являются поговорки (resp. идиомы, фразеологизмы) и устойчивые сравнения, но синтаксически законченные мини-тексты с нравоучительным, философским и бытовым содержанием.

Методика грамматики и орфографии в начальных классах, Кустарева В.А., Никитина Н.К., Рождественский Н.С., 1979.

   В разделе «Общие вопросы методики» учитель не только познакомится с основными задачами, методическими принципами и методами начального обучения русскому языку, но и найдет материал по вопросам планирования, повторения и учета знаний.
В разделе «Основные темы начального курса русского языка» раскрыты особенности работы над конкретными грамматическими темами, например «Звуки и буквы», «Части речи», «Предложение» в I—III классах, и дан дидактический материал. Большое внимание уделяется выработке орфографической грамотности учащихся.

Программирование, Основы Python для инженеров, Никитина Т.П., Королев Л.В., 2023.
     
   Пособие посвящено рассмотрению базовых конструкций языка Python, в частности, сначала приведены примеры простейших программ в императивном стиле программирования и примеры решения несложных задач линейной, разветвляющейся и циклической структуры, задач с последовательностями и файлами. Далее дана реализация в виде программ на Python алгоритмов методов вычислительной математики. Большое внимание уделено практике использования библиотек numpy, matplotlib, pandas и turtle, для анализа данных и их графической интерпретации.
Учебное пособие предназначено для использования в учебном процессе студентами, обучающимися по направлениям подготовки «Технологические машины и оборудование», «Химия», «Энергетическое машиностроение», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и других инженерных специальностей всех форм обучения при изучении дисциплин математического и естественнонаучного цикла. Учебное пособие разработано в соответствиями с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.

Программирование, Основы Python для инженеров, Никитина Т.П., Королев Л.В., 2023.

   Пособие посвящено рассмотрению базовых конструкций языка Python, в частности, сначала приведены примеры простейших программ в императивном стиле программирования и примеры решения несложных задач линейной, разветвляющейся и циклической структуры, задач с последовательностями и файлами. Далее дана реализация в виде программ на Python алгоритмов методов вычислительной математики. Большое внимание уделено практике использования библиотек numpy, matplotlib, pandas и turtle, для анализа данных и их графической интерпретации.
Учебное пособие предназначено для использования в учебном процессе студентами, обучающимися по направлениям подготовки «Технологические машины и оборудование», «Химия», «Энергетическое машиностроение», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и других инженерных специальностей всех форм обучения при изучении дисциплин математического и естественнонаучного цикла. Учебное пособие разработано в соответствиями с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.

Инженерная графика, Комплект вариантов заданий, Проекционное черчение, Часть 3, Иванова Н.С., Меркулова О.В., Никитина Т.А., 2023.

   Учебное пособие содержит комплект вариантов заданий повышенной сложности третьей части графической работы «Проекционное черчение» по дисциплине «Инженерная графика». При выполнении данного задания у студентов формируется базовый уровень геометро-графических компетенций.
Задание выполнить либо вручную, на ватмане, с использованием чертёжных принадлежностей, либо с применением компьютерных технологий (например, системы трёхмерного моделирования «КОМПАС-3D»).

Образовательная робототехника как направление инженерно-технического творчества школьников, Никитина Т.В., 2014.

   Учебное пособие содержит материалы, позволяющие студентам педвуза (будущим учителям информатики, технологии, физики, начальных классов) освоить предметную область «Образовательная робототехника» и эффективно использовать эти знания в своей профессиональной деятельности. Изложенный материал нацелен на раскрытие потенциала данной предметной области в российском школьном образовании.
Издание предназначено для организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и рекомендовано учителям школ, педагогам дополнительного образования, методистам, специалистам ИПКРО.

Как развить суперпамять, или Запоминаем быстро и легко, Никитина Т.Б., 2006.

   Хотите быстро и легко запоминать сложные тексты, разнообразную цифровую информацию, иностранные слова, исторические даты и многое другое? Обычно на процесс запоминании мы тратим уйму времени, но где гарантия, что новый материал назавтра не выветрится из памяти?.
Наша книга дает такую гарантию! Ведь в ней психолог Татьяна Никитина предлагает оригинальные приемы и техники эффективного запоминания, благодаря которым процесс усвоения информации становится не только надежным. но и увлекательным.
Овладев методикой эффективного запоминания, вы откроете в своей жизни новую страницу, где вас ждут заслуженные успехи и достижения.