3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 6 до 10, Узорова О.В., Нефёдова Е.А.
Фрагмент из книги:
Сравни числа. Поставь знаки <, >, =.
1...9
9...0
2...9
8...9
9...3
9...3
Нефёдова
3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 6 до 10, Узорова О.В., Нефёдова Е.А.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать 3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 6 до 10, Узорова О.В., Нефёдова Е.А.3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В., Нефёдова Е.А.
3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В., Нефёдова Е.А.
Фрагмент из книги:
Составь примеры по картинкам и реши их. Обозначь количество животных в ответах ромбиками.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать 3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В., Нефёдова Е.А.Фрагмент из книги:
Составь примеры по картинкам и реши их. Обозначь количество животных в ответах ромбиками.
Русский язык, Разбор слова по составу, тренинговая тетрадь, 2-4 класс, Нефедова Е.А., Узорова О.В.
Русский язык, Разбор слова по составу, Тренинговая тетрадь, 2-4 класс, Нефедова Е.А., Узорова О.В.
Тренинговая тетрадь предназначена для отработки предметных навыков по основным темам программы начальной школы. Она предполагает как самостоятельную работу учащихся в школе и дома, так и выполнение заданий под руководством учителя или родителей. Тетрадь состоит из набора карточек со сквозной нумерацией, листов фиксации достижений школьников и материала для проверки.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, Разбор слова по составу, тренинговая тетрадь, 2-4 класс, Нефедова Е.А., Узорова О.В.Тренинговая тетрадь предназначена для отработки предметных навыков по основным темам программы начальной школы. Она предполагает как самостоятельную работу учащихся в школе и дома, так и выполнение заданий под руководством учителя или родителей. Тетрадь состоит из набора карточек со сквозной нумерацией, листов фиксации достижений школьников и материала для проверки.
Обучение в 4-м классе по учебнику «Математика», программа, методические рекомендации, тематическое планирование, контрольные работы, Башмаков М.И., Нефёдова М.Г., 2012
Обучение в 4-м классе по учебнику «Математика», программа, методические рекомендации, тематическое планирование, контрольные работы, Башмаков М.И., Нефёдова М.Г., 2012.
ПРОГРАММА КУРСА МАТЕМАТИКИ 1-4.
Пояснительная записка к курсу математики 1-4.
Курс направлен на реализацию целей обучения математике в начальном звене, сформулированных в стандарте начального общего образования. В соответствии с этими целями и методической концепцией авторов можно сформулировать три группы задач, решаемых в рамках данного курса и направленных на достижение поставленных целей. Учебные:
— формирование на доступном уровне представлений о натуральных числах и принципе построения натурального ряда чисел, знакомство с десятичной системой счисления;
— формирование на доступном уровне представлений о четырех арифметических действиях: понимание смысла арифметических действий, понимание взаимосвязей между ними, изучение законов арифметических действий;
— формирование на доступном уровне навыков устного счета, письменных вычислений, использования рациональных способов вычислений, применения этих навыков при решении
практических задач (измерении величин, вычислении количественных характеристик предметов, решении текстовых задач).
Скачать и читать Обучение в 4-м классе по учебнику «Математика», программа, методические рекомендации, тематическое планирование, контрольные работы, Башмаков М.И., Нефёдова М.Г., 2012ПРОГРАММА КУРСА МАТЕМАТИКИ 1-4.
Пояснительная записка к курсу математики 1-4.
Курс направлен на реализацию целей обучения математике в начальном звене, сформулированных в стандарте начального общего образования. В соответствии с этими целями и методической концепцией авторов можно сформулировать три группы задач, решаемых в рамках данного курса и направленных на достижение поставленных целей. Учебные:
— формирование на доступном уровне представлений о натуральных числах и принципе построения натурального ряда чисел, знакомство с десятичной системой счисления;
— формирование на доступном уровне представлений о четырех арифметических действиях: понимание смысла арифметических действий, понимание взаимосвязей между ними, изучение законов арифметических действий;
— формирование на доступном уровне навыков устного счета, письменных вычислений, использования рациональных способов вычислений, применения этих навыков при решении
практических задач (измерении величин, вычислении количественных характеристик предметов, решении текстовых задач).
Обучение в 1-м классе по учебнику «Математика», программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Башмаков М.И., Нефёдова М.Г., 2013
Обучение в 1-м классе по учебнику «Математика» Башмакова М.И., Нефёдовой М.Г., программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Башмаков М.И., Нефёдова М.Г., 2013.
М. И. Башмаков
Общие вопросы обучения математике в начальной школе.
Первоклассник пришел в мир математики. Он обращается к нам, учителям, открывающим ему двери в этот мир, с запросом, который можно выразить словами замечательного русского поэта Константина Бальмонта: «Я в этот мир пришел, чтоб видеть солнце». Мир математики должен быть освещен для ребенка светом, теплом и радостью. От того, как он его встретит, во многом зависит сохраняющееся на всю жизнь отношение человека к той части культуры, которая связана с математикой. Когда двадцатилетний поэт восклицает: «О математика! Я не забыл тебя. Вскормленный твоим животворным млеком, следуя за путеводным факелом, который ты благосклонно зажигаешь для каждого, кто возлюбил тебя всей душой, мой разум быстро возмужал и набрался силы», — мы понимаем, что эту радость восприятия математики он вынес из школы. Когда же с экрана телевизора известный артист говорит о математике с ужасом и отвращением, то мы тоже понимаем, что его обучение математике в школе проходило в обстановке «камеры пыток». Этим эмоциональным введением мы хотим обратить внимание учителя на то, что его ответственность за первые шаги его учеников в мире математики значительно превосходит сухие строчки программных документов, определяющих цели обучения математике.
Скачать и читать Обучение в 1-м классе по учебнику «Математика», программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Башмаков М.И., Нефёдова М.Г., 2013М. И. Башмаков
Общие вопросы обучения математике в начальной школе.
Первоклассник пришел в мир математики. Он обращается к нам, учителям, открывающим ему двери в этот мир, с запросом, который можно выразить словами замечательного русского поэта Константина Бальмонта: «Я в этот мир пришел, чтоб видеть солнце». Мир математики должен быть освещен для ребенка светом, теплом и радостью. От того, как он его встретит, во многом зависит сохраняющееся на всю жизнь отношение человека к той части культуры, которая связана с математикой. Когда двадцатилетний поэт восклицает: «О математика! Я не забыл тебя. Вскормленный твоим животворным млеком, следуя за путеводным факелом, который ты благосклонно зажигаешь для каждого, кто возлюбил тебя всей душой, мой разум быстро возмужал и набрался силы», — мы понимаем, что эту радость восприятия математики он вынес из школы. Когда же с экрана телевизора известный артист говорит о математике с ужасом и отвращением, то мы тоже понимаем, что его обучение математике в школе проходило в обстановке «камеры пыток». Этим эмоциональным введением мы хотим обратить внимание учителя на то, что его ответственность за первые шаги его учеников в мире математики значительно превосходит сухие строчки программных документов, определяющих цели обучения математике.
Обучение в 1 классе по учебнику «Технология», программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015
Обучение в 1 классе по учебнику «Технология» Узоровой О.В., Нефёдовой Е.А. программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015.
Об учебно-методическом комплекте «Планета знаний»
Учебники комплекта «Планета знаний» прошли государственную экспертизу на соответствие ФГОС (новому стандарту) и включены Министерством образования и науки Российской Федерации в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательной школе при работе по новым стандартам. Комплект «Планета знаний» включает учебники, рабочие тетради, методические пособия и дидактические материалы по всем предметам начальной школы.
Скачать и читать Обучение в 1 классе по учебнику «Технология», программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015Об учебно-методическом комплекте «Планета знаний»
Учебники комплекта «Планета знаний» прошли государственную экспертизу на соответствие ФГОС (новому стандарту) и включены Министерством образования и науки Российской Федерации в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательной школе при работе по новым стандартам. Комплект «Планета знаний» включает учебники, рабочие тетради, методические пособия и дидактические материалы по всем предметам начальной школы.
Обучение во 2-м классе по учебнику «Технология», программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013
Обучение во 2-м классе по учебнику «Технология» Узоровой О.В., Нефёдовой Е.А., программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013.
Об учебно-методическом комплекте «Планета знаний»
Учебники комплекта «Планета знаний» прошли государственную экспертизу на соответствие ФГОС (новому стандарту) и включены Министерством образования и науки Российской Федерации в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательной школе при работе по новым стандартам. Комплект «Планета знаний» включает учебники, рабочие тетради, методические пособия и дидактические материалы по всем предметам начальной школы.
Скачать и читать Обучение во 2-м классе по учебнику «Технология», программа, тематическое планирование, методические рекомендации, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013Об учебно-методическом комплекте «Планета знаний»
Учебники комплекта «Планета знаний» прошли государственную экспертизу на соответствие ФГОС (новому стандарту) и включены Министерством образования и науки Российской Федерации в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательной школе при работе по новым стандартам. Комплект «Планета знаний» включает учебники, рабочие тетради, методические пособия и дидактические материалы по всем предметам начальной школы.
Обучение в 3-м классе по учебнику «Математика», методические рекомендации, тематическое планирование, контрольные работы, Нефёдова М.Г., 2011
Обучение в 3-м классе по учебнику «Математика», методические рекомендации, тематическое планирование, контрольные работы, Нефёдова М.Г., 2011.
Пояснительная записка к курсу математики 1—4.
Курс направлен на реализацию целей обучения математике в начальном звене, сформулированных в стандарте начального общего образования. В соответствии с этими целями и методической концепцией авторов можно сформулировать три группы задач, решаемых в рамках данного курса и направленных на достижение поставленных целей. Учебные:
— формирование на доступном уровне представлений о натуральных числах и принципе построения натурального ряда чисел, знакомство с десятичной системой счисления;
— формирование на доступном уровне представлений о четырех арифметических действиях: понимание смысла арифметических действий, понимание взаимосвязей между ними, изучение законов арифметических действий;
— формирование на доступном уровне навыков устного счета, письменных вычислений, использования рациональных способов вычислений, применения этих навыков при решении практических задач (измерении величин, вычислении количественных характеристик предметов, решении текстовых задач).
Скачать и читать Обучение в 3-м классе по учебнику «Математика», методические рекомендации, тематическое планирование, контрольные работы, Нефёдова М.Г., 2011Пояснительная записка к курсу математики 1—4.
Курс направлен на реализацию целей обучения математике в начальном звене, сформулированных в стандарте начального общего образования. В соответствии с этими целями и методической концепцией авторов можно сформулировать три группы задач, решаемых в рамках данного курса и направленных на достижение поставленных целей. Учебные:
— формирование на доступном уровне представлений о натуральных числах и принципе построения натурального ряда чисел, знакомство с десятичной системой счисления;
— формирование на доступном уровне представлений о четырех арифметических действиях: понимание смысла арифметических действий, понимание взаимосвязей между ними, изучение законов арифметических действий;
— формирование на доступном уровне навыков устного счета, письменных вычислений, использования рациональных способов вычислений, применения этих навыков при решении практических задач (измерении величин, вычислении количественных характеристик предметов, решении текстовых задач).
Другие статьи...
- Мои первые правила английской грамматики с тестами, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015
- Математика, Контрольные и диагностические работы, 2 класс, Нефёдова М.Г., 2015
- Летние задания по математике для повторения и закрепления, 4 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2017
- Летние задания по математике для повторения и закрепления, 2 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2017
- Летние задания по математике для повторения и закрепления, 1 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2017
- Рабочая тетрадь по математике, Периметр и площадь, 3-4 классы, Нефёдова М.Г., 2014
- Рабочая тетрадь по математике, Задачи на движение, 3-4 классы, Нефёдова M.Г., 2014
- Все итоговые комплексные работы с ответами, 1-4 классы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2015
Показана страница 11 из 46