Молоткова

Теория и практика перевода, Китайский язык, Молоткова Ю.В., 2019.

   В учебном пособии рассматриваются особенности перевода текстов различных функциональных стилей (разговорною, официально-делового, публицистического, научною и художественною). Комплекс упражнений направлен на формирование навыков устною (последовательного и синхронною) и письменного перевода.
Предназначено для студентов учреждении высшего образования по филологическим дисциплинам.

Китайский язык, 5 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Го Цзиньлун, 2017.

Фрагмент из книги:
Вспомните как можно больше названий праздников, а также лакомств, которые люди едят на эти праздники. Выходите по одному из команды и записывайте по одному слову на доске. Победит та команда, которая напишет больше слов.

Китайский язык, 5 класс, Часть 1, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Го Цзиньлун, 2017.

Фрагмент из книги:
Для того чтобы сказать, где расположен один объект относительно другого, используют следующую конструкцию:
Школа находится как раз к югу от библиотеки.
Столовая находится как раз за школой.
Мой дом находится как раз справа от школы.

Китайский язык, 4 класс, в 2 частях, часть 2, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Букатая А.М., Вэй Вэй, 2016.

Китайский язык, 4 класс, в 2 частях, часть 1, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Букатая А.М., Вэй Вэй, 2016.

Китайский язык, 5 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Го Цзиньлун, 2017.

Фрагмент из книги:
Подготовьте дома вопросы по всем темам этого учебного пособия. Вопросы могут быть о словах, иероглифах, о стихотворениях или грамматических явлениях, которые вы выучили за это время.
Запишите каждый вопрос на отдельном листке бумаги.
Ответы на все вопросы также запишите на отдельном листке.
На уроке перемешайте все листки с вопросами в какой-нибудь коробке.

Китайский язык, 5 класс, Часть 1, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Го Цзиньлун, 2017.

Фрагмент из книги:
Подготовьте дома вопросы по всем темам этого учебного пособия. Вопросы могут быть о словах, иероглифах, о стихотворениях или грамматических явлениях, которые вы выучили за это время.
Запишите каждый вопрос на отдельном листке бумаги.
Ответы на все вопросы также запишите на отдельном листке.
На уроке перемешайте все листки с вопросами в какой-нибудь коробке.

Китайский язык, 3 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Букатая А.М., Вэй Вэй, 2018.

   Дорогие ребята! Познакомьтесь с нашими героями. Они учатся в Пекине - столице Китая. Они помогут нам изучать китайский язык.