Малышева

Задание 17 ЕГЭ, Экономические задачи повышенного уровня сложности, Малышева Т.В.

В системе школьного обучения, важной составляющей является подготовка ученика к сдаче единого государственного экзамена. Так в 2015 году выпускникам впервые была предложена задача с экономическим содержанием. В 2017 году эта задача была включена во вторую часть профильного уровня под номером 17. Несмотря на рост выполнения заданий повышенного уровня сложности, немногие учащиеся берутся на экзамене за решение этой задачи. В аналитических данных ФИПИ указывается, что правильно решили эту задачу менее 1% экзаменуемых. Таким образом, существует проблема подготовки выпускника, связанная с решением экономических задач повышенного уровня сложности.

Технология, 4 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А., 2014.
 
  Пособие содержит тематическое планирование, поурочные методические рекомендации, конспекты уроков разного типа и темы для самостоятельных работ, что поможет учителю эффективно организовать обучение.
Методическое пособие издается в комплексе с учебником и рабочей тетрадью. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень.

Технология, 3 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А., 2014.
 
  Пособие издается в комплексе с учебником и рабочей тетрадью для учащихся. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень. Тематическое планирование, поурочные методические рекомендации, конспекты уроков разного типа помогут учителю грамотно и интересно построить преподавание технологии в 3 классе.
В книгу включена авторская рабочая программа по технологии для 1—4 классов.

Технология, 2 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А.
 
  В комплекс учебников для начального общего образования РИТМ (Развитие. Индивидуальность. Творчество. Мышление) по курсу «Технология» для 2 класса входят: учебник с электронным приложением, рабочая тетрадь для ученика, методическое пособие для учителя. Как и в 1 классе, система изложения материала в учебнике для 2 класса осталась без изменения. Технологические операции осваиваются по принципу «от простого к сложному, от плоских изделий — к объемным». Учебник имеет разделы: «Работаем с природными материалами», «Учимся конструировать и моделировать», «От материала — к проекту», «Учимся у мастеров», «Фантазируем, экспериментируем, создаем», «Учимся экономно расходовать материалы». Примерное тематическое планирование позволяет учителю переключать учащихся с одного материала на другой, сравнивать свойства материалов, приемы их обработки, проводить комбинированные работы. Например: с. 39 — пластилин и семена; с. 90, 91 — нитки и детали из трикотажа, ткани и ниток; с. 92, 93 — бумага и фольга.

Технология, 1 класс, Методическое пособие, Малышева Н.А., 2012.
 
  Пособие выходит в комплексе с учебником и рабочей тетрадью. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень. Тематическое планирование, поурочные методические рекомендации, конспекты уроков разного типа помогут учителю грамотно и интересно построить преподавание технологии в 1 классе.
Книга содержит авторскую рабочую программу по технологии для 1—4 классов.

Технология, Программа, 1-4 классы, Малышева Н.А., Масленикова О.Н., 2017.
 
  Авторская рабочая программа по технологии для 1—4 классов общеобразовательных учреждений соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.
Курс обеспечивается учебно-методическим комплексом, состоящим из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий.
Программа адресована учителям и методистам начальной школы.

Справочник-практикум по истории русского языка, Малышева И.А., 2001.

   Справочник-практикум представляет собой комментарий фактов современного русского языка, требующих исторического объяснения. Для удобства пользования он построен в форме вопросов и ответов, содержит задания и образцы их выполнения.
Пособие предназначено студентам факультетов русского языка и литературы педагогических вузов, однако может быть полезно учителям русского языка и лицам, изучающим русский язык как иностранный.

Право интеллектуальном собственности, Малышева М.Ф., Стрельникова И.А., 2015.

  Представляет собой универсальный сборник материалов для лекционных, семинарских и практических занятий студентов юридических и экономических факультетов вузов, изучающих дисциплины «Право интеллектуальной собственности» и «Правовое обеспечение инновационной деятельности». Рассмотрены способы распоряжения объектами интеллектуальной собственности. Каждая глава включает в себя практикум, который состоит из ситуационных задач, широко встречающихся на практике, и тестовых заданий для контроля уровня усвоения материала. В приложениях содержатся примерные варианты договоров на передачу исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, а также образцы заявок, подаваемых в Роспатент на выдачу охранных документов (программа ЭВМ, база данных, изобретение, полезная модель, товарный знак).
Соответствует ФГОС ВО нового поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов и преподавателей юридических и экономических вузов и факультетов, служащих органов государственной власти и муниципальных органов, а также для читателей, интересующихся вопросами теории и практики права интеллектуальной собственности.