Макаренко

Проектируем образовательный процесс по учебной дисциплине в условиях компетентностного подхода, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2013

Проектируем образовательный процесс по учебной дисциплине в условиях компетентностного подхода, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2013.

   Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по проектированию образовательного процесса по учебной дисциплины в соответствии с требованиями ФГОС ВПО нового поколения. Характеризуются основные этапы проектирования и их особенности в современных условиях. В основе процесса педагогического проектирования образовательного процесса по учебной дисциплине лежит модель, включающая в себя основные инвариантные по отношению к предметной области компоненты (цели, структура и содержание учебного материала, учебная деятельность и способы ее активизации, контролирующие задания).
Учебное пособие, прежде всего, адресовано преподавателям высшей школы, но может быть полезно всем специалистам, занимающимся вопросами педагогического проектирования.

Проектируем образовательный процесс по учебной дисциплине в условиях компетентностного подхода, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2013
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Проектируем образовательный процесс по учебной дисциплине в условиях компетентностного подхода, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2013
 

Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2012

Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2012.

   В данной работе представлены материалы по педагогическому проектированию учебных занятий различного вида. В основу процесса проектирования положена модель занятия, включающая в себя основные инвариантные по отношению к предметной области компоненты занятия (цели, структура и содержание учебного материала, учебные и контролирующие задания, система поддержки обучающегося и способы активизации его деятельности, источники информации). Дан обобщенный алгоритм педагогического проектирования занятия. Представлены рекомендации по психологической подготовке к занятию. Приводятся анкеты для самооценки качества подготовленного занятия.

Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2012
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие, Лыгина Н.И., Макаренко О.В., 2012
 

Человек должен быть счастливым, Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009

Человек должен быть счастливым. Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009.

Отношение к Антону Семеновичу Макаренко (1888–1939), его идеям и деятельности в разные времена отечественной истории было неоднозначным. Попробуем теперь не предвзято взглянуть на, в сущности, незнакомого нам и очень интересного педагога, почерпнуть актуальные и сейчас (может быть, более актуальные, чем во времена самого Макаренко) его идеи. Педагогика Макаренко максимально ориентирована на воспитание. Различным составляющим именно воспитания (не образования!), его факторам, условиям, критериям воспитанности посвящены многие страницы книги. Работы Макаренко о семейном воспитании вызовут желание задуматься о своем отношении к детям, к самим себе как родителям, раскроют истоки родительского авторитета, помогут лучше понять причины достижения одними успеха и счастья, а другими – краха и разочарований.
Предназначена родителям и воспитателям, студентам и преподавателям.

Человек должен быть счастливым. Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Человек должен быть счастливым, Избранные статьи о воспитании, Макаренко А.С., 2009
 

О воспитании, Макаренко А.С., 1988

О воспитании, Макаренко А.С., 1988.

В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А. С. Макаренко. Мысли А. С. Макаренко о роли коллектива и коллективного труда в воспитании, о культуре потребления и родительском авторитете, о воспитании героической личности, о мастерстве воспитателя и значении педагогического коллектива крайне актуальны сегодня, в период перестройки и ускорения социально-экономического развития страны. Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы.

 О воспитании, Макаренко А.С., 1988
Скачать и читать О воспитании, Макаренко А.С., 1988
 

Контрольные материалы по электротехнике и электронике, Лапынин Ю.Г., Атарщиков В.Ф., Макаренко Е.И., Макаренко А.Н., 2011

Контрольные материалы по электротехнике и электронике, Лапынин Ю.Г., Атарщиков В.Ф., Макаренко Е.И., Макаренко А.Н., 2011.

В логической последовательности представлен материал, позволяющий студенту получать навыки выполнения расчетных и практических работ, а также осуществлять текущий и рубежный контроль усвоения учебного курса по шести главам: «Электрические цепи постоянного тока», «Магнитное поле и магнитные цепи», «Однофазные электрические цепи переменного тока», «Трехфазные цепи», «Трансформаторы и электрические машины», «Электроника».
Учебное пособие может быть использовано при изучении общепрофессиональной дисциплины «Электротехника и электроника» для всех технических специальностей.

Контрольные материалы по электротехнике и электронике, Лапынин Ю.Г., Атарщиков В.Ф., Макаренко Е.И., Макаренко А.Н., 2011
Скачать и читать Контрольные материалы по электротехнике и электронике, Лапынин Ю.Г., Атарщиков В.Ф., Макаренко Е.И., Макаренко А.Н., 2011
 

Справочник научных терминов и обозначений, Макаренко С.И., 2019

Справочник научных терминов и обозначений, Макаренко С.И., 2019.

В справочнике представлены терминологический словарь научных терминов, основные математические обозначения, примеры формализации типовых научных задач, а также некоторые справочные материалы, которые могут быть полезны при написании научных работ. Материалы справочника ориентированы на авторов научных статей, соискателей ученых степеней, исполнителей НИР и ОКР с целью помочь им в корректном использовании терминологии и общепринятой математической записи при оформлении результатов своих работ.

Справочник научных терминов и обозначений, Макаренко С.И., 2019

Скачать и читать Справочник научных терминов и обозначений, Макаренко С.И., 2019
 

Векторный анализ, задачи и примеры с подробными решениями, Краснов М.Л., Киселев А.И., Макаренко Г.И., 2002

Векторный анализ, задачи и примеры с подробными решениями, Краснов М.Л., Киселев А.И., Макаренко Г.И., 2002.

Предлагаемый сборник задач можно рассматривать как краткий курс векторного анализа, в котором сообщаются без доказательства основные факты с иллюстрацией их на конкретных примерах. Поэтому предлагаемый задачник может быть использован, с одной стороны, дли повторения основ векторного анализа, а с другой — как учебное пособие для лиц, которые, не вдаваясь в доказательства тех или иных предложений и теорем, хотят овладеть техникой операций векторного анализа. При составлении задачника авторы использовали материал, содержащийся в имеющихся курсах векторного исчисления и сборниках задач. Значительная часть задач составлена самими авторами. В начале каждого параграфа приводится сводка основных теоретических положений, определении и формул, а также дается подробное решение 100 примеров.

В книге содержится более 300 задач и примеров для самостоятельного решения. Все они снабжены ответами или указаниями к решению. Имеется некоторое количество задач прикладного характера, которые выбраны так, чтобы их разбор не требовал от читателя дополнительных сведений из специальных дисциплин. Материал шестой главы, посвященной криволинейным координатам и основным операциям векторного анализа в криволинейных координатах, внесен в книгу из тех соображений, чтобы дать читателю хотя бы минимальное количество задач для приобретении необходимых навыков. Сборник задач рассчитан на студентов дневных и вечерних отделений технических вузов, инженеров, а также на студентов-заочников, знакомых с векторной алгеброй и математическим анализом в объеме первых двух курсов.

Векторный анализ, задачи и примеры с подробными решениями, Краснов М.Л., Киселев А.И., Макаренко Г.И., 2002

Скачать и читать Векторный анализ, задачи и примеры с подробными решениями, Краснов М.Л., Киселев А.И., Макаренко Г.И., 2002
 

Кавказ в именах, названиях, легендах, Опыт топонимического словаря, Твёрдый А.В., Макаренко Ю.Г., 2008

Кавказ в именах, названиях, легендах, Опыт топонимического словаря, Твёрдый А.В., Макаренко Ю.Г., 2008.

  Имя на карте. Имя человека, города, станицы, хутора, аула... Имя горной вершины, леса и озера, многоводной реки и малого ручья... Даже дуб, в гордом одиночестве стоящий средь бескрайней степи, может иметь собственное имя. Даже камень-валун, сыздавна лежащий у подножья дуба...
Имена в истории. История в именах. Все они неиссякаемый кладезь сюжетов - и драматических, и романтических, и легендарно-мифических. А иногда приземлённо-бытовых. По чаще всего приземлённость эта лишь кажущаяся: всмотрись в неё. вслушайся в звучание того или иного имени - и оно вдруг заиграет такими нежными и поэтическими красками!
Уникальный словарь топонимов Кавказа, который вы держите сейчас в руках, адресован самому читателю.

Кавказ в именах, названиях, легендах, Опыт топонимического словаря, Твёрдый А.В., Макаренко Ю.Г., 2008
Скачать и читать Кавказ в именах, названиях, легендах, Опыт топонимического словаря, Твёрдый А.В., Макаренко Ю.Г., 2008
 
Показана страница 4 из 9




 

2024-11-22 06:48:23