литература

Правила заполнения бланков итогового сочинения, изложения, в 2020/2021 учебном году, 2020

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020/2021 учебном году, 2020.
   
Фрагмент из книги:
Настоящие правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) предназначены для:
участников итогового сочинения (изложения);
членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в местах, определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ) (далее вместе - комиссия по проведению итогового сочинения (изложения);
экспертов комиссии по проверке итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) экспертов комиссии по проверке итогового сочинения (изложения) в местах, определенных ОИВ (далее вместе - комиссия по проверке итогового сочинения (изложения).

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020/2021 учебном году, 2020
Скачать и читать Правила заполнения бланков итогового сочинения, изложения, в 2020/2021 учебном году, 2020
 

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения, изложения, в 2021-2022 учебном году, 2021

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2021-2022 учебном году, 2021.
   
Фрагмент из книги:
Тексты для итогового изложения отбираются из произведений отечественных авторов (не из хрестоматий и учебников). Текст для итогового изложения не превышает объем 300-380 слов и соответствует определенным требованиям. Текст должен:
обладать смысловой завершенностью (как правило, это фрагмент литературного произведения, адаптированный под задачу);
быть повествовательным, обладать ярко выраженным сюжетом (ни описание, ни рассуждение не должно доминировать; текст не должен содержать звуковых образов, развернутых диалогов и монологов, допускается несколько реплик);
быть понятным для обучающихся с ОВЗ (привычный стиль, отсутствие внутренней ироничности, несложный синтаксис, минимум слов с переносным значением).

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2021-2022 учебном году, 2021
Скачать и читать Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения, изложения, в 2021-2022 учебном году, 2021
 

ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, спецификация

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Спецификация.
   
  Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году единого государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Спецификация
Скачать и читать ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, спецификация
 

ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, кодификатор

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Кодификатор.
   
  Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ.

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Кодификатор
Скачать и читать ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, кодификатор
 

ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, демонстрационный вариант

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Демонстрационный вариант.
   
  Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года по ЛИТЕРАТУРЕ.
Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей (участник должен выполнить 12 заданий).
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий (1-11).
Первый комплекс заданий (1-6) относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Задания 1-4 требуют краткого ответа. Задания 5.1/5.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 6 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.
Второй комплекс заданий (7-11) относится к анализу стихотворения, басни, баллады. Задания 7-9 требуют краткого ответа. Задания 10.1/10.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 11 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Демонстрационный вариант
Скачать и читать ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, демонстрационный вариант
 

Литература, 7 класс, учебник - хрестоматия для школ и классов с углубленным изучением литературы, часть 1, Ладыгин М.Б., 2012

Литература, 7 класс, учебник - хрестоматия для школ и классов с углубленным изучением литературы, часть 1, Ладыгин М.Б., 2012.

Аннотация.

Учебник входит в комплект книг для 5—9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В него также входят книги для чтения «Книжная полка». В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве содержания и формы, выявление национального своеобразия русской литературы. Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений с углубленным изучением литературы.

Литература, 7 класс, учебник - хрестоматия для школ и классов с углубленным изучением литературы, часть 1, Ладыгин М.Б., 2012

Скачать и читать Литература, 7 класс, учебник - хрестоматия для школ и классов с углубленным изучением литературы, часть 1, Ладыгин М.Б., 2012
 

Литература, учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений, в 2 частях, часть 1, Рыжкова Т.В., Гуйс И.Н., Вирина Г.Л., 2013

Литература, учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений, в 2 частях, часть 1, Рыжкова Т.В., Гуйс И.Н., Вирина Г.Л., 2013.

Учебник входит в линию УМК по литературе издательства «Академия» для основной школы, созданную под редакцией доктора филологических наук, профессора И.Н. Сухих. В 6 классе внимание школьника обращается на образ человека в литературе- Включенные в учебник фольклорные и литературные тексты сопровождаются теоретическими и биографическими очерками, оригинальными вопросами и заданиями. Предлагаются художественные проекты, списки литературы для дополнительного чтения. Учебник соответствует требованиям ФГОС. В состав УМК по литературе для 6 класса включены: учебник в двух частях, программа по предмету (размещена на сайте издательства), рабочая тетрадь, книга для учителя. Для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений.

Литература, учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений, в 2 частях, часть 1, Рыжкова Т.В., Гуйс И.Н., Вирина Г.Л., 2013

Скачать и читать Литература, учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений, в 2 частях, часть 1, Рыжкова Т.В., Гуйс И.Н., Вирина Г.Л., 2013
 

Литературное чтение, 4 класс, в 2 частях, часть 1, Чуракова Н.А., 2014

Литературное чтение, 4 класс, в 2 частях, часть 1, Чуракова Н.А., 2014.

КАК ЛЮДИ В ДРЕВНОСТИ ПРЕДСТАВЛЯЛИ СЕБЕ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.

1. Два мира: земной (на земле) и волшебный (над землёй, под землёй, а также в непроходимых и отдалённых местах).
2. Мировое дерево — центр мироздания. Устойчивость мироздания — композиция* из трёх частей (Верхний, Средний и Нижний миры).
3. Устойчивость земного мира — композиция из трёх частей (две фигуры по бокам Мирового дерева).
4. Тотемное животное и тотемное растение — прародители человека.

Литературное чтение, 4 класс, в 2 частях, часть 1, Чуракова Н.А., 2014

Скачать и читать Литературное чтение, 4 класс, в 2 частях, часть 1, Чуракова Н.А., 2014
 
Показана страница 201 из 367




 

2026-04-28 05:26:31