Первые шаги в мир звуков и слов, Рабочая тетрадь по развитию слуха и речи у ребенка на начальном этапе использования кохлеарного импланта, Адаптация на чеченский язык, Королева И.В., Ситникова А., 2016.
Рабочая тетрадь "Первые шаги в мир звуков и слов" является частью уникального комплекта методических материалов "Учусь слушать и говорить", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации и детей с нарушением слуха, использующих слуховые аппараты. Упражнения, выполняемые с использованием материалов тетради, направлены на развитие у детей: - начальных навыков слухового восприятия неречевых и речевых звуков; - восприятия и воспроизведения слогоритмической структуры слов; - слухового контроля своего голоса и ритма речи; - узнавания и произнесения часто используемых слов. С помощью материалов тетради ребёнок также учится определять положение источника звука в пространстве, у него формируется словарь описания звуков. Упражнения по развитию слухового восприятия звуков окружающего мира вызывают интерес у всех детей. Благодаря заинтересованности и новым умениям у ребёнка начинается спонтанное развитие слуха, формируется потребность слышать, и это является основой успешности дальнейшей реабилитации ребёнка. Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи). Материалы тетради могут использоваться для занятий по восстановлению слухового восприятия после кохлеарной имплантации у взрослых, а также в коррекционной работе с детьми с сенсорной и моторной алалией, пациентов с афазиями.
королёва
Первые шаги в мир звуков и слов, рабочая тетрадь по развитию слуха и речи у ребенка на начальном этапе использования кохлеарного импланта, Адаптация на чеченский язык, Королева И.В., Ситникова А., 2016
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Первые шаги в мир звуков и слов, рабочая тетрадь по развитию слуха и речи у ребенка на начальном этапе использования кохлеарного импланта, Адаптация на чеченский язык, Королева И.В., Ситникова А., 2016Первые шаги в мир звуков и слов, рабочая тетрадь по развитию слуха и речи у ребенка на начальном этапе использования кохлеарного импланта, Адаптация на татарский язык, Королева И.В., Качина А., 2016
Первые шаги в мир звуков и слов, Рабочая тетрадь по развитию слуха и речи у ребенка на начальном этапе использования кохлеарного импланта, Адаптация на татарский язык, Королева И.В., Качина А., 2016.
Рабочая тетрадь "Первые шаги в мир звуков и слов" является частью уникального комплекта методических материалов "Учусь слушать и говорить", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации и детей с нарушением слуха, использующих слуховые аппараты. Упражнения, выполняемые с использованием материалов тетради, направлены на развитие у детей: - начальных навыков слухового восприятия неречевых и речевых звуков; - восприятия и воспроизведения слогоритмической структуры слов; - слухового контроля своего голоса и ритма речи; - узнавания и произнесения часто используемых слов. С помощью материалов тетради ребёнок также учится определять положение источника звука в пространстве, у него формируется словарь описания звуков. Упражнения по развитию слухового восприятия звуков окружающего мира вызывают интерес у всех детей. Благодаря заинтересованности и новым умениям у ребёнка начинается спонтанное развитие слуха, формируется потребность слышать, и это является основой успешности дальнейшей реабилитации ребёнка. Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи). Материалы тетради могут использоваться для занятий по восстановлению слухового восприятия после кохлеарной имплантации у взрослых, а также в коррекционной работе с детьми с сенсорной и моторной алалией, пациентов с афазиями.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Первые шаги в мир звуков и слов, рабочая тетрадь по развитию слуха и речи у ребенка на начальном этапе использования кохлеарного импланта, Адаптация на татарский язык, Королева И.В., Качина А., 2016Рабочая тетрадь "Первые шаги в мир звуков и слов" является частью уникального комплекта методических материалов "Учусь слушать и говорить", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации и детей с нарушением слуха, использующих слуховые аппараты. Упражнения, выполняемые с использованием материалов тетради, направлены на развитие у детей: - начальных навыков слухового восприятия неречевых и речевых звуков; - восприятия и воспроизведения слогоритмической структуры слов; - слухового контроля своего голоса и ритма речи; - узнавания и произнесения часто используемых слов. С помощью материалов тетради ребёнок также учится определять положение источника звука в пространстве, у него формируется словарь описания звуков. Упражнения по развитию слухового восприятия звуков окружающего мира вызывают интерес у всех детей. Благодаря заинтересованности и новым умениям у ребёнка начинается спонтанное развитие слуха, формируется потребность слышать, и это является основой успешности дальнейшей реабилитации ребёнка. Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи). Материалы тетради могут использоваться для занятий по восстановлению слухового восприятия после кохлеарной имплантации у взрослых, а также в коррекционной работе с детьми с сенсорной и моторной алалией, пациентов с афазиями.
Технология эффективного чтения, Королева Г.В., 2009
Технология эффективного чтения, Королева Г.В., 2009.
В книге рассказывается о новых формах организации учебной работы с текстом, позволяющих добиться того, чтобы с первого (единственного) прочтения информация текста была усвоена школьником на 100%. Книга включает в себя изложение уникальных методических приемов, фрагменты уроков в начальной школе, методические рекомендации по изучению новых понятий и материалы для отработки, закрепления, контроля необходимых навыков работы с текстом по методу эффективного чтения. Книга адресована учителям 2—6 классов, репетиторам и родителям для обучения детей навыкам эффективного восприятия учебного текста и для подготовки учащихся к его устному или письменному пересказу.
Скачать и читать Технология эффективного чтения, Королева Г.В., 2009В книге рассказывается о новых формах организации учебной работы с текстом, позволяющих добиться того, чтобы с первого (единственного) прочтения информация текста была усвоена школьником на 100%. Книга включает в себя изложение уникальных методических приемов, фрагменты уроков в начальной школе, методические рекомендации по изучению новых понятий и материалы для отработки, закрепления, контроля необходимых навыков работы с текстом по методу эффективного чтения. Книга адресована учителям 2—6 классов, репетиторам и родителям для обучения детей навыкам эффективного восприятия учебного текста и для подготовки учащихся к его устному или письменному пересказу.
Технология эффективного чтения, Королева Г.В., 2009
Технология эффективного чтения, Королева Г.В., 2009.
В книге рассказывается о новых формах организации учебной работы с текстом, позволяющих добиться того, чтобы с первого (единственного) прочтения информация текста была усвоена школьником на 100%.
Книга включает в себя изложение уникальных методических приемов, фрагменты уроков в начальной школе, методические рекомендации по изучению новых понятий и материалы для отработки, закрепления, контроля необходимых навыков работы с текстом по методу эффективного чтения.
Книга адресована учителям 2—6 классов, репетиторам и родителям для обучения детей навыкам эффективного восприятия учебного текста и для подготовки учащихся к его устному или письменному пересказу.
Скачать и читать Технология эффективного чтения, Королева Г.В., 2009В книге рассказывается о новых формах организации учебной работы с текстом, позволяющих добиться того, чтобы с первого (единственного) прочтения информация текста была усвоена школьником на 100%.
Книга включает в себя изложение уникальных методических приемов, фрагменты уроков в начальной школе, методические рекомендации по изучению новых понятий и материалы для отработки, закрепления, контроля необходимых навыков работы с текстом по методу эффективного чтения.
Книга адресована учителям 2—6 классов, репетиторам и родителям для обучения детей навыкам эффективного восприятия учебного текста и для подготовки учащихся к его устному или письменному пересказу.
Говорим по-русски с Мариной Королёвой, Королёва М., 2003
Говорим по-русски с Мариной Королёвой, Королёва М., 2003.
Книга основана на материалах ежедневной программы Марины Королёвой «Как правильно» на радиостанции «Эхо Москвы». Она посвящена самым интересным, трудным, а подчас и спорным аспектам современного русского языка. Откуда взялось то или иное слово или выражение? Где лучше поставить ударение? Склонять или не склонять? Какой вариант выбрать?.. На все эти вопросы и пытается ответить автор - никого не поучая, а просто приглашая читателей вместе порассуждать, полистать словари и внимательно послушать, как говорят окружающие. Книга написана легко и увлекательно и адресована всем, кто интересуется актуальными проблемами русского языка.
Скачать и читать Говорим по-русски с Мариной Королёвой, Королёва М., 2003Книга основана на материалах ежедневной программы Марины Королёвой «Как правильно» на радиостанции «Эхо Москвы». Она посвящена самым интересным, трудным, а подчас и спорным аспектам современного русского языка. Откуда взялось то или иное слово или выражение? Где лучше поставить ударение? Склонять или не склонять? Какой вариант выбрать?.. На все эти вопросы и пытается ответить автор - никого не поучая, а просто приглашая читателей вместе порассуждать, полистать словари и внимательно послушать, как говорят окружающие. Книга написана легко и увлекательно и адресована всем, кто интересуется актуальными проблемами русского языка.
ЕГЭ 2020, обществознание, сборник заданий, 550 заданий с ответами, Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., Королёва Г.Э., 2019
ЕГЭ 2020, Обществознание, Сборник заданий, 550 заданий с ответами, Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., Королёва Г.Э., 2019.
Книга предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ по общество-знанию.
Издание содержит:
• методические рекомендации;
• задания разных типов, сгруппированные по темам;
• ответы ко всем заданиям.
Пособие будет полезно учителям обществознания, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать ЕГЭ 2020, обществознание, сборник заданий, 550 заданий с ответами, Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., Королёва Г.Э., 2019Книга предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ по общество-знанию.
Издание содержит:
• методические рекомендации;
• задания разных типов, сгруппированные по темам;
• ответы ко всем заданиям.
Пособие будет полезно учителям обществознания, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.
Английский для профессиональных целей, Архитектура и строительство зданий и сооружений, Гунина Н.А., Королева Л.Ю., Мордовина Т.В., 2017
Английский для профессиональных целей, Архитектура и строительство зданий и сооружений, Гунина Н.А., Королева Л.Ю., Мордовина Т.В., 2017.
Состоит из трёх учебных блоков, включающих материалы по истории архитектуры, городскому планированию, строительству зданий и сооружений. Задания каждого блока построены по принципу коммуникативной направленности и включают в себя повторение языкового материала, практику перевода, творческие устные упражнения, высказывание идей для заключительной устной беседы по теме. Целью пособия является формирование и закрепление основных умений и навыков, необходимых для прохождения итоговой аттестации по английскому языку в рамках программы «Международная профессиональная коммуникация». Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлениям «Архитектура» и «Строительство».
Скачать и читать Английский для профессиональных целей, Архитектура и строительство зданий и сооружений, Гунина Н.А., Королева Л.Ю., Мордовина Т.В., 2017Состоит из трёх учебных блоков, включающих материалы по истории архитектуры, городскому планированию, строительству зданий и сооружений. Задания каждого блока построены по принципу коммуникативной направленности и включают в себя повторение языкового материала, практику перевода, творческие устные упражнения, высказывание идей для заключительной устной беседы по теме. Целью пособия является формирование и закрепление основных умений и навыков, необходимых для прохождения итоговой аттестации по английскому языку в рамках программы «Международная профессиональная коммуникация». Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлениям «Архитектура» и «Строительство».
Управление развитием профессионального мастерства педагогических работников на муниципальном уровне, методическое пособие, Абрамовских Т.А., Коптелов А.В., Королева А.М., Машуков А.В., 2020
Управление развитием профессионального мастерства педагогических работников на муниципальном уровне, Методическое пособие, Абрамовских Т.А., Коптелов А.В., Королева А.М., Машуков А.В., 2020.
В методическом пособии рассматриваются особенности управления развитием, способы обеспечения, а также разнообразные формы развития профессионального мастерства педагогических работников на муниципальном уровне.
Методическое пособие предназначено для слушателей (руководителей образовательных организаций) курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Скачать и читать Управление развитием профессионального мастерства педагогических работников на муниципальном уровне, методическое пособие, Абрамовских Т.А., Коптелов А.В., Королева А.М., Машуков А.В., 2020В методическом пособии рассматриваются особенности управления развитием, способы обеспечения, а также разнообразные формы развития профессионального мастерства педагогических работников на муниципальном уровне.
Методическое пособие предназначено для слушателей (руководителей образовательных организаций) курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Другие статьи...
- Немецкий язык, 4 класс, итоговая аттестация, тренировочные задания с ключами, Каплина О.В., Королева А.А., 2014
- Технологии развития исторической компетентности личности, Королёва Т.В., 2012
- Обществознание, 10 класс, Гринберг Р.С., Королёва Г.Э., Соболева О.Б., Цыплакова О.Г., 2020
- География, Поурочные разработки, 7 класс, Николина В.В., Королева А.А., Кучинова Н.В., Юлова М.Е., 2014
- Технологии проектирования профессиональной деятельности, Королева С.В., 2018
- Организация итоговой аттестации по французскому языку у школьников, Королева И.Н., 2015
- Рубенс, Галерея гениев, Королева А.Ю., 2010
- Английский язык для сотрудников правоохранительных органов, Экономические преступления, Мекеко Н.М., 2009
Показана страница 3 из 7