Комарова

Букварь, 1 класс, Часть 1, Аксёнова А.К., Комарова С.В., Шишкова М.И., 2017.
 
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 1-ю часть настоящего издания включён добукварный раздел, в который вошли задания, направленные на развитие и формирование фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, диалогической речи, графомоторных и графических умений. Система заданий букварного раздела обеспечивает поэтапность формирования лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом усвоения звуковой и графической системы языка вводится слоговой метод, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память обучающихся. В добукварном разделе на каждой странице представлены иллюстрации для работы над устной речью и образцы графических заданий для раздаточного материала, который учитель может подготовить самостоятельно или используя изображения, размещённые на сайте издательства.

Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации, Комарова О.А., Кротова Т.В., 2017.

В учебно-методическом пособии охарактеризована предметно-игровая среда дошкольных образовательных организаций, представлен краткий исторический экскурс в историю вопроса, дана характеристика структурных элементов предметно-игровой среды, рассмотрено ее значение для развития и образования детей дошкольного возраста, а также современные требования к ее конструированию и взаимодействию участников образовательных отношений внутри нее. Пособие содержит вопросы, практические задания и задания для самостоятельной работы обучающихся. Предназначено для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов, магистрантов, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», педагогов дошкольных образовательных организаций.

Английский язык, 10 класс, Книга для учителя, Комарова Ю.А., Ларионова И.В., Араванис Р., 2013.

  Книга для учителя является одним из компонентов учебно-методического комплекта «Английский язык. 10 класс». Она содержит методические рекомендации по организации и проведению занятий, дополнительные обучающие материалы, разрешённые для ксерокопирования, а также к ней прилагается диск, содержащий дополнительные тесты для промежуточного и итогового контроля, которые при необходимости могут быть адаптированы к конкретной учебной ситуации.

Английский язык, 9 класс, Книга для учителя, Комарова Ю.А., Ларионова И.В., Мохлин Ф., 2015.

  Книга для учителя является одним из компонентов учебно-методического комплекта «Английский язык. 9 класс». Она содержит методические рекомендации по организации и проведению занятий, а также дополнительные обучающие материалы, разрешённые для копирования.

Как научить ребенка рисовать, в помощь учителю, Комарова Т.С., 1998.

В книге рассказывается о том, какими графическими навыками необходимо овладеть ребенку в детском саду и в начальной школе, как следует осуществлять обучение в каждой возрастной группе с учетом индивидуальных особенностей детей.

Коучинг с начинкой вдохновения, Как раскрасить достижениями свою жизнь, Комарова А., 2017.

Прочитав эту книгу, вы удивитесь, как просто и в то же время сложно найти в себе силы раскрыть и понять самого себя. Если вы стремитесь к саморазвитию, если вам важно раскрыть свой потенциал, моя новая книга «Коучинг с начинкой вдохновения» – для вас. Мы разберем с вами много творческих и жизненных вопросов. Вы можете делать записи прямо в книге. Процесс восприятия информации в этом случае будет более сильный и эффективный. Чудесного и комфортного чтения!

Английский язык, 7 класс, Комарова Ю.А., Ларионова И.В., Макбет К., 2017.

   Учебник «Английский язык» для учащихся 7 класса входит в комплект учебников по английскому языку для средней школы. Он соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования. Учебник входит в систему учебников для средней школы «Инновационная школа».
Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.

Управление временем, 3 шага к свободе, Комарова Н., 2018.

   Любые сознательные перемены в жизни начинаются с перераспределения собственного времени. Как уместить в 24 часа карьеру, семью, друзей и хобби? Как успевать больше, а уставать меньше? Что делать, когда постоянно чем-то занят и в то же время как будто стоишь на месте? В книге описаны 3 простых шага к свободному времени, а техники коучинга, основанные на принципах работы человеческой психологии, помогут сделать эти шаги и получить результат!Книга содержит рабочую тетрадь с заданиями и упражнениями, выполнив которые, вы сможете реально освободить свое время! Первая книга из цикла "Сам себе коуч".