книги по психологии

Возрастная психология, Шпаргалка, Лощенкова Н.А.

Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.

Исследование в психологии, Методы и планирование, Гудвин Д., 2004.

Предлагаемая вниманию читателей книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложе­ний. От других книг подобного рода это издание выгодно отличает ряд особенностей, связанных с органи­зацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава откры­вается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психо­логических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

Социальное влияние, Зимбардо Ф., Ляйппе М., 2001.

Перед вами работа классиков психологической науки — издание, которое можно использовать в качестве основного или дополнительного пособия в рамках курса по социальной психологии и проводить на ее основе семинарские занятия. Преподавателям социологии, теории коммуникации или бизнеса книга поможет при чтении таких курсов, как «Воздействие СМИ», «Пропаганда и СМИ», «Социальное влияние в малых и больших группах», «Основы рекламного дела». В книгу вошли материалы, имеющие самое непосредственное отношение к проблематике каждой из этих дисциплин. Рассчитанная на студенческую аудиторию, книга должна оказаться интересной и информативной и для аспирантов-психологов, социологов, исследователей коммуникативных процессов. Обилие примеров и способов применения изложенных в ней теорий на практике помогут раскрыть новые горизонты той специальности, с которой вы свяжете будущую карьеру.

Теории личности, Основные положения, исследования и применение, Хьелл Л., Зиглер Д.

Книга охватывает наиболее значимые теории личности в современной психологии.

Психология инноваций, Подходы, модели, процессы, Научная монография, Яголковский С.Р., 2010.

Монография посвящена актуальной в настоящее время проблематике – психологическому исследованию инноваций. В ней основное внимание уделяется достаточно новой предметной области – изучению инновационности как фактора, во многом определяющего эффективность экономического и организационного поведения. Кроме этого, в монографии обсуждаются вопросы, связанные с исследованием этапов и закономерностей протекания инновационных процессов, а также анализом основных параметров той среды, в условиях которой эти процессы осуществляются. Книга даёт представление о состоянии психологического знания в указанной области, а также о потенциале и возможностях практических приложений научных разработок в области изучения инновационного мышления. Проанализированы основные психологические детерминанты успешной инновационной деятельности, а также выделены наиболее проблемные и перспективные направления исследований в этой области. В книге обсуждаются отечественные и зарубежные эмпирические разработки, даются примеры внедрения и использования оригинальных идей и технологий. Для студентов и аспирантов психологов, преподавателей психологии, профессионалов в области менеджмента инноваций, а также всех интересующихся проблематикой инновационного мышления.

Можно ли моделировать работу мозга, Напалков А.В., Чичварина Н.А., 1966.

Брошюра А. В. Напалкова и Н. А. Чичвариной «Можно ли моделировать работу мозга?» представляет собой популярное изложение сложных проблем физиологии высшей нервной деятельности и кибернетики, некоторый краткий синтез достижений научной мысли в этой области, в том числе и достижений лаборатории, руководимой первым автором. Читатель с большой пользой прочтет эту брошюру. Он ознакомится с вопросом о том„ в силу чего не только не угасает, а, напротив, все сильнее разгорается спор о степени возможности моделирования работы человеческого мозга, о том. какие функции мозга моделируются легче и какие труднее и почему это так. В брошюре очень просто, доступно и вместе с тем строго научно рассказано о том, что такое аглоритм и какова его роль в работе мозга, а также в изучении проблем моделирования работы мозга.

Два детских невроза, Фрейд З., 2007.

Данная книга является восьмым томом десятитомного собрания сочинений 3. Фрейда, известного как «Учебное издание». В настоящий том вошли две работы, в которых рассматриваются механизмы возникновения фобии и невроза навязчивых состояний в детском возрасте. Фрейд выделяет конституциональные и внешнесредовые факторы, предрасполагающие к развитию данных расстройств и на примере двух случаев демонстрирует подходы к лечению своих пациентов.

Гипермышление, Управление сложностью, Пономарев И., 2017.

Перед вами первая книга про новый метод концептуального мышления, который помогает находить возможности в работе и бизнесе, а также быстрее осваивать новые знания. Гипермышление предлагает новый формат, матричную логику и нотацию мышления. Приемы мышления, приведенные в этой книге, помогут вам в принятии решений, творческом поиске и управлении знаниями. Гипермышление позволит интегрировать разные методы и создать свои интеллектуальные инструменты для совершенствования уровня своего мастерства.