книге по архитектуре

Теория и методология архитектурного образования, Методические указания к практическим занятиям, Ещина Е.В., 2015.

Методические указания излагают тематику и организацию практических занятий, направленных на изучение содержания и характера деятельности преподавателя вуза в рамках дисциплины «Теория и методология архитектурного образования». Методические указания подготовлены на кафедре «Градостроительство» и базовой кафедре ПГУАС при ООО «Архитектурная мастерская Л.М. Ходоса» и предназначены для магистров, обучающихся по направлению подготовки 07.04.01 «Архитектура».

Как стать архитектором без образования, Архитектор-самоучка, Бородинова В., 2017.

Я работаю архитектором давно. И если честно, мне жаль 6 лет, проведённые в университете. Да, у меня есть высшее архитектурное образование, но не мне ли теперь знать, что стать архитектором можно и без него?